Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen
Müller A, Arzberger C, Bangel M, Kamzela K (2010)
Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe: G1.5.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Müller, Astrid;
Arzberger, Christina;
Bangel, MelanieUniBi 
;
Kamzela, Kerrin
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Kamzela, KerrinErscheinungsjahr
2010
Zeitschriftentitel
Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe
Art.-Nr.
G1.5
ISSN
1866-301X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2942319
Zitieren
Müller A, Arzberger C, Bangel M, Kamzela K. Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe. 2010: G1.5.
Müller, A., Arzberger, C., Bangel, M., & Kamzela, K. (2010). Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, G1.5
Müller, Astrid, Arzberger, Christina, Bangel, Melanie, and Kamzela, Kerrin. 2010. “Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen”. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe: G1.5.
Müller, A., Arzberger, C., Bangel, M., and Kamzela, K. (2010). Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe:G1.5.
Müller, A., et al., 2010. Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, : G1.5.
A. Müller, et al., “Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen”, Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, 2010, : G1.5.
Müller, A., Arzberger, C., Bangel, M., Kamzela, K.: Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe. : G1.5 (2010).
Müller, Astrid, Arzberger, Christina, Bangel, Melanie, and Kamzela, Kerrin. “Lesen begleiten – Schüler verarbeiten Leseerfahrungen”. Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe (2010): G1.5.
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