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5343 Publikationen

2019 | Herausgeber Sammelwerk | PUB-ID: 2932046
Erich Kästner und die Kinderliteratur der fünfziger und sechziger Jahre
Schmideler S (Ed) (Submitted) Erich Kästner-Studien; 6.
Baden-Baden: tectum.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2931624
Poetik der Zähmung. Widerspenstige, Aufmüpfige, Wilde und kleine Rebellische in der Kinder- und Jugendliteratur des 18. und 19. Jahrhunderts
Schmideler S (In Press)
libri liberorum. Zeitschrift der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (LiLi) 19(51).
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2931622
Wie sähe der Grüffelo heute aus? Ein Bilderbuch zum Beschreiben nutzen
Riegler S, Schmideler S (In Press)
Deutsch differenziert 13(1).
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2931621
Sachbuchkunst. Klaus Ensikats Grafik für Wissen vermittelnde Kinder und Jugendbücher
Schmideler S (In Press)
In: Susanne Janssen, Klaus Ensikat und Stefanie Harjes. Heidelberger Kinderliteraturgespräche 2018 | Oldenburger Poetikvorlesungen 2018. Weinkauff G, Vach K (Eds); München: kopaed.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2931444
Ferdinand de Saussure. 1916. Cours de linguistique générale. Payot, Lausanne/Paris.
Job B, Mehler A, Stegbauer C (In Press)
In: Schlüsselwerke der Netzwerkforschung. Stegbauer C, Holzer B (Eds); Wiebaden: Springer VS: 495-498.
PUB | PDF | DOI
 
2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2930866
Berufsbezogenes Deutsch im Kontext Schule - Ideen für die Unterrichtspraxis am Beispiel des Projekts Lehrkräfte Plus
Wichmann M (Accepted)
In: Tagungsband FaDaF Tagung 2018 in Mannheim (Arbeitstitel). Steinmetz S, Strömsdörfer D, Willmann M, Wulff N (Eds); Göttingen: Universitätsverlag Göttingen: 19.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2930223
Sequenzielle Analysen interaktiver Verfahren des lehrerseitigen Umgangs mit Schüleräußerungen
Buttlar A-C (2019)
In: Interaktion im Klassenzimmer : Forschungsgeleitete Einblicke in das Geschehen im Unterricht. Verrière K, Schäfer L (Eds); Wiesbaden: Springer Fachmedien : 97-117.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2921404 PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2915556
Variational Pragmatics, Responses to Thanks, and the Specificity of English in Namibia
Schröder A, Schneider KP (Unpublished)
English World-Wide 40(1).
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2915555
English and German in Namibia
Schröder A, Buschfeld S (Unpublished)
In: English in the German-speaking World. Hickey R (Ed); Studies in English Language. Cambridge: Cambridge University Press.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2920499
Lesen aus textlinguistischer Perspektive
Lingnau B (In Press)
In: Lesen. Parr R, Honold A (Eds); Grundthemen der Literaturiwssenschaft. Berlin: de Gruyter.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2930233
Confidence in uncertainty. Error cost and commitment in early speech hypotheses
Loth S, Jettka K, Giuliani M, Kopp S, de Ruiter J (2018)
PLoS ONE 13(8): e0201516.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2932227 PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2932149
Im Grase
Braungart W (2018)
In: Annette von Droste-Hülshoff Handbuch. Blasberg C, Grywatsch J (Eds); 1st ed. Berlin-Boston: De Gruyter: 425-429.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2932151
Religion und Religiosität
Braungart W (2018)
In: Annette von Droste-Hülshoff Handbuch. Blasberg C, Grywatsch J (Eds); De Gruyter Reference 1st ed. Berlin-Boston: De Gruyter: 637-649.
PUB | DOI
 
2018 | Rezension | PUB-ID: 2931040
Christine Ansari (Hg.): Adoleszenz in Medienkontexten. Literaturrezeption, Medienwirkung und Jugendmedienschutz. Frankfurt/ M. [u. a.]: Peter Lang, 2016
Preis M (In Press)
kjl&m: Wer wir sind und woher wir kommen.. Mythen in der Kinder- und Jugendliteratur 70(4).
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2931037
Kontinuitäten des Möglichen. Philosophieren zwischen 'Wahrnehmung' und 'Vorstellung' am Beispiel des Animationskurzfilms LUCIA
Preis M (2018)
kjl&m: staunen - denken - fragen. Philosophieren im Literaturunterricht 70(2): 22-30.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2931038
Hörbilder als Spielräume. (Syn-)Ästhetische Grenzgänge zwischen Hören und Sehen
Preis M (2018)
In: Ästhetik – Leserbezug – Wirkung. Ansprüche an Kinder- und Jugendliteratur im Wandel der Zeit. Jantzen C, Josting P, Ritter M (Eds); kjl&m extra, 15. München: Kopaed: 187-197.
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