Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen
Bangel M (2014)
Praxis Deutsch 41(248): 31–35.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2014
Zeitschriftentitel
Praxis Deutsch
Band
41
Ausgabe
248
Seite(n)
31–35
ISSN
0341-5279
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2942313
Zitieren
Bangel M. Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen. Praxis Deutsch. 2014;41(248):31–35.
Bangel, M. (2014). Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen. Praxis Deutsch, 41(248), 31–35.
Bangel, Melanie. 2014. “Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen”. Praxis Deutsch 41 (248): 31–35.
Bangel, M. (2014). Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen. Praxis Deutsch 41, 31–35.
Bangel, M., 2014. Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen. Praxis Deutsch, 41(248), p 31–35.
M. Bangel, “Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen”, Praxis Deutsch, vol. 41, 2014, pp. 31–35.
Bangel, M.: Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen. Praxis Deutsch. 41, 31–35 (2014).
Bangel, Melanie. “Warum Pilz und nicht *Piltz? Unterrichtsanregung zum spielerischen Reflektieren über Schreibungen”. Praxis Deutsch 41.248 (2014): 31–35.
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