Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht

Bangel M (2018)
Praxis Deutsch 45(271): 22–31.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2018
Zeitschriftentitel
Praxis Deutsch
Band
45
Ausgabe
271
Seite(n)
22–31
ISSN
0341-5279
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2942307

Zitieren

Bangel M. Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht. Praxis Deutsch. 2018;45(271):22–31.
Bangel, M. (2018). Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht. Praxis Deutsch, 45(271), 22–31.
Bangel, M. (2018). Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht. Praxis Deutsch 45, 22–31.
Bangel, M., 2018. Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht. Praxis Deutsch, 45(271), p 22–31.
M. Bangel, “Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht”, Praxis Deutsch, vol. 45, 2018, pp. 22–31.
Bangel, M.: Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht. Praxis Deutsch. 45, 22–31 (2018).
Bangel, Melanie. “Ist ein Einlaufkind ein Kind, das kleiner wird? Was uns Wortbausteine über Wortbedeutungen verraten – und was nicht”. Praxis Deutsch 45.271 (2018): 22–31.

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