Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen
Kleine M, Siller H-S (2019)
Mathematik lehren 2019(214): 2-6.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Kleine, MichaelUniBi;
Siller, Hans-Stefan
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2019
Zeitschriftentitel
Mathematik lehren
Band
2019
Ausgabe
214
Seite(n)
2-6
ISSN
0175-2235
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2939002
Zitieren
Kleine M, Siller H-S. Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen. Mathematik lehren . 2019;2019(214):2-6.
Kleine, M., & Siller, H. - S. (2019). Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen. Mathematik lehren , 2019(214), 2-6.
Kleine, Michael, and Siller, Hans-Stefan. 2019. “Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen”. Mathematik lehren 2019 (214): 2-6.
Kleine, M., and Siller, H. - S. (2019). Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen. Mathematik lehren 2019, 2-6.
Kleine, M., & Siller, H.-S., 2019. Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen. Mathematik lehren , 2019(214), p 2-6.
M. Kleine and H.-S. Siller, “Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen”, Mathematik lehren , vol. 2019, 2019, pp. 2-6.
Kleine, M., Siller, H.-S.: Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen. Mathematik lehren . 2019, 2-6 (2019).
Kleine, Michael, and Siller, Hans-Stefan. “Lernen - gemeinsam auf unterschiedlichen Wegen”. Mathematik lehren 2019.214 (2019): 2-6.
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