Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden

Lojewski J (2018)
In: Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate. Bornkessel P, Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (Eds); Bielefeld: W. Bertelsmann Verl.: 226-257.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Bornkessel, Philipp
herausgebende Körperschaft
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung
Erscheinungsjahr
2018
Buchtitel
Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate
Seite(n)
226-257
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938805

Zitieren

Lojewski J. Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden. In: Bornkessel P, Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, eds. Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate. Bielefeld: W. Bertelsmann Verl.; 2018: 226-257.
Lojewski, J. (2018). Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden. In P. Bornkessel & Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (Eds.), Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate (pp. 226-257). Bielefeld: W. Bertelsmann Verl. doi: 10.3278/6004654w
Lojewski, Johanna. 2018. “Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden”. In Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate, ed. Philipp Bornkessel and Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, 226-257. Bielefeld: W. Bertelsmann Verl.
Lojewski, J. (2018). “Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden” in Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate, Bornkessel, P., and Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung eds. (Bielefeld: W. Bertelsmann Verl.), 226-257.
Lojewski, J., 2018. Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden. In P. Bornkessel & Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, eds. Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate. Bielefeld: W. Bertelsmann Verl., pp. 226-257.
J. Lojewski, “Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden”, Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate, P. Bornkessel and Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, eds., Bielefeld: W. Bertelsmann Verl., 2018, pp.226-257.
Lojewski, J.: Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden. In: Bornkessel, P. and Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (eds.) Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate. p. 226-257. W. Bertelsmann Verl., Bielefeld (2018).
Lojewski, Johanna. “Lernkulturelle und soziale Passungserfahrungen von nicht-traditionellen Studierenden”. Erfolg im Studium. Konzeptionen, Befunde und Desiderate. Ed. Philipp Bornkessel and Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung. Bielefeld: W. Bertelsmann Verl., 2018. 226-257.
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