Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte

Peter-Koop A (2012)
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1. Ludwig M, Kleine M (Eds); Beiträge zum Mathematikunterricht , 2012. Münster: WTM: 33-40.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Ludwig, Matthias; Kleine, Michael
Erscheinungsjahr
2012
Buchtitel
Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1
Serientitel
Beiträge zum Mathematikunterricht
Band
2012
Seite(n)
33-40
ISBN
978-3-942197-18-2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938165

Zitieren

Peter-Koop A. Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte. In: Ludwig M, Kleine M, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1. Beiträge zum Mathematikunterricht . Vol 2012. Münster: WTM; 2012: 33-40.
Peter-Koop, A. (2012). Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte. In M. Ludwig & M. Kleine (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht : Vol. 2012. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1 (pp. 33-40). Münster: WTM.
Peter-Koop, Andrea. 2012. “Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte”. In Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1, ed. Matthias Ludwig and Michael Kleine, 2012:33-40. Beiträge zum Mathematikunterricht . Münster: WTM.
Peter-Koop, A. (2012). “Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1, Ludwig, M., and Kleine, M. eds. Beiträge zum Mathematikunterricht , vol. 2012, (Münster: WTM), 33-40.
Peter-Koop, A., 2012. Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte. In M. Ludwig & M. Kleine, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1. Beiträge zum Mathematikunterricht . no.2012 Münster: WTM, pp. 33-40.
A. Peter-Koop, “Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte”, Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1, M. Ludwig and M. Kleine, eds., Beiträge zum Mathematikunterricht , vol. 2012, Münster: WTM, 2012, pp.33-40.
Peter-Koop, A.: Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte. In: Ludwig, M. and Kleine, M. (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1. Beiträge zum Mathematikunterricht . 2012, p. 33-40. WTM, Münster (2012).
Peter-Koop, Andrea. “Frühe mathematische Bildung. Grundlage, Befunde und Konzepte”. Beiträge zum Mathematikunterricht 2012. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 05.03.2012 bis 09.03.2012 in Weingarten. Band 1. Ed. Matthias Ludwig and Michael Kleine. Münster: WTM, 2012.Vol. 2012. Beiträge zum Mathematikunterricht . 33-40.
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