Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem?
Peter-Koop A (2002)
Die Grundschulzeitschrift 16(160): 6-7.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2002
Zeitschriftentitel
Die Grundschulzeitschrift
Band
16
Ausgabe
160
Seite(n)
6-7
ISSN
0932-3910
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938128
Zitieren
Peter-Koop A. Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? . Die Grundschulzeitschrift. 2002;16(160):6-7.
Peter-Koop, A. (2002). Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? . Die Grundschulzeitschrift, 16(160), 6-7.
Peter-Koop, Andrea. 2002. “Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? ”. Die Grundschulzeitschrift 16 (160): 6-7.
Peter-Koop, A. (2002). Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? . Die Grundschulzeitschrift 16, 6-7.
Peter-Koop, A., 2002. Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? . Die Grundschulzeitschrift, 16(160), p 6-7.
A. Peter-Koop, “Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? ”, Die Grundschulzeitschrift, vol. 16, 2002, pp. 6-7.
Peter-Koop, A.: Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? . Die Grundschulzeitschrift. 16, 6-7 (2002).
Peter-Koop, Andrea. “Leistungsstarke Kinder im Mathematikunterricht – (k)ein Problem? ”. Die Grundschulzeitschrift 16.160 (2002): 6-7.
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