Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung

Peter-Koop A (2007)
In: Mathematische Bildung – Mathematische Leistung . Peter-Koop A, Bikner-Ahsbahs A (Eds); Hildesheim: Franzbecker: 63-76.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Peter-Koop, Andrea; Bikner-Ahsbahs, Angelika
Erscheinungsjahr
2007
Buchtitel
Mathematische Bildung – Mathematische Leistung
Seite(n)
63-76
ISBN
978-3-88120-447-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938072

Zitieren

Peter-Koop A. Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung. In: Peter-Koop A, Bikner-Ahsbahs A, eds. Mathematische Bildung – Mathematische Leistung . Hildesheim: Franzbecker; 2007: 63-76.
Peter-Koop, A. (2007). Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung. In A. Peter-Koop & A. Bikner-Ahsbahs (Eds.), Mathematische Bildung – Mathematische Leistung (pp. 63-76). Hildesheim: Franzbecker.
Peter-Koop, A. (2007). “Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung” in Mathematische Bildung – Mathematische Leistung , Peter-Koop, A., and Bikner-Ahsbahs, A. eds. (Hildesheim: Franzbecker), 63-76.
Peter-Koop, A., 2007. Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung. In A. Peter-Koop & A. Bikner-Ahsbahs, eds. Mathematische Bildung – Mathematische Leistung . Hildesheim: Franzbecker, pp. 63-76.
A. Peter-Koop, “Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung”, Mathematische Bildung – Mathematische Leistung , A. Peter-Koop and A. Bikner-Ahsbahs, eds., Hildesheim: Franzbecker, 2007, pp.63-76.
Peter-Koop, A.: Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung. In: Peter-Koop, A. and Bikner-Ahsbahs, A. (eds.) Mathematische Bildung – Mathematische Leistung . p. 63-76. Franzbecker, Hildesheim (2007).
Peter-Koop, Andrea. “Frühe mathematische Bildung: Grundlagen und Befunde zur vorschulischen mathematischen Förderung”. Mathematische Bildung – Mathematische Leistung . Ed. Andrea Peter-Koop and Angelika Bikner-Ahsbahs. Hildesheim: Franzbecker, 2007. 63-76.

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