SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten
Peter-Koop A, Hasemann K, Klep J (2006)
Kiel: IPN.
Monographie
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Peter-Koop, AndreaUniBi;
Hasemann, Klaus;
Klep, Joost
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2006
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938045
Zitieren
Peter-Koop A, Hasemann K, Klep J. SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten. Kiel: IPN; 2006.
Peter-Koop, A., Hasemann, K., & Klep, J. (2006). SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten. Kiel: IPN.
Peter-Koop, Andrea, Hasemann, Klaus, and Klep, Joost. 2006. SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten. Kiel: IPN.
Peter-Koop, A., Hasemann, K., and Klep, J. (2006). SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten. Kiel: IPN.
Peter-Koop, A., Hasemann, K., & Klep, J., 2006. SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten, Kiel: IPN.
A. Peter-Koop, K. Hasemann, and J. Klep, SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten, Kiel: IPN, 2006.
Peter-Koop, A., Hasemann, K., Klep, J.: SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten. IPN, Kiel (2006).
Peter-Koop, Andrea, Hasemann, Klaus, and Klep, Joost. SINUS-Transfer Grundschule Mathematik. Modul G10: Übergänge gestalten. Kiel: IPN, 2006.
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