Forschendes Lernen im Unterricht gestalten
Hinzke J-H (2019)
Hamburg macht Schule 31(2): 5-8.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2019
Zeitschriftentitel
Hamburg macht Schule
Band
31
Ausgabe
2
Seite(n)
5-8
ISSN
0935-9850
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2937663
Zitieren
Hinzke J-H. Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule. 2019;31(2):5-8.
Hinzke, J. - H. (2019). Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule, 31(2), 5-8.
Hinzke, Jan-Hendrik. 2019. “Forschendes Lernen im Unterricht gestalten”. Hamburg macht Schule 31 (2): 5-8.
Hinzke, J. - H. (2019). Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule 31, 5-8.
Hinzke, J.-H., 2019. Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule, 31(2), p 5-8.
J.-H. Hinzke, “Forschendes Lernen im Unterricht gestalten”, Hamburg macht Schule, vol. 31, 2019, pp. 5-8.
Hinzke, J.-H.: Forschendes Lernen im Unterricht gestalten. Hamburg macht Schule. 31, 5-8 (2019).
Hinzke, Jan-Hendrik. “Forschendes Lernen im Unterricht gestalten”. Hamburg macht Schule 31.2 (2019): 5-8.
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