Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften

Lüders M, Seifert A (2016)
Lehrerbildung auf dem Prüfstand 9(2): 199-226.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Lüders, Manfred; Seifert, AndreasUniBi
Erscheinungsjahr
2016
Zeitschriftentitel
Lehrerbildung auf dem Prüfstand
Band
9
Ausgabe
2
Seite(n)
199-226
ISSN
1867-2779
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2931729

Zitieren

Lüders M, Seifert A. Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften. Lehrerbildung auf dem Prüfstand . 2016;9(2):199-226.
Lüders, M., & Seifert, A. (2016). Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften. Lehrerbildung auf dem Prüfstand , 9(2), 199-226.
Lüders, M., and Seifert, A. (2016). Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften. Lehrerbildung auf dem Prüfstand 9, 199-226.
Lüders, M., & Seifert, A., 2016. Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften. Lehrerbildung auf dem Prüfstand , 9(2), p 199-226.
M. Lüders and A. Seifert, “Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften”, Lehrerbildung auf dem Prüfstand , vol. 9, 2016, pp. 199-226.
Lüders, M., Seifert, A.: Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften. Lehrerbildung auf dem Prüfstand . 9, 199-226 (2016).
Lüders, Manfred, and Seifert, Andreas. “Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften”. Lehrerbildung auf dem Prüfstand 9.2 (2016): 199-226.

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