BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats

Schütz J, Seifert A (2017)
Der Pädagogische Blick 25(3): 173-174.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Schütz, Julia; Seifert, AndreasUniBi
Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
Der Pädagogische Blick
Band
25
Ausgabe
3
Seite(n)
173-174
ISSN
0943-5484
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2931720

Zitieren

Schütz J, Seifert A. BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats. Der Pädagogische Blick. 2017;25(3):173-174.
Schütz, J., & Seifert, A. (2017). BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats. Der Pädagogische Blick, 25(3), 173-174.
Schütz, J., and Seifert, A. (2017). BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats. Der Pädagogische Blick 25, 173-174.
Schütz, J., & Seifert, A., 2017. BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats. Der Pädagogische Blick, 25(3), p 173-174.
J. Schütz and A. Seifert, “BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats”, Der Pädagogische Blick, vol. 25, 2017, pp. 173-174.
Schütz, J., Seifert, A.: BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats. Der Pädagogische Blick. 25, 173-174 (2017).
Schütz, Julia, and Seifert, Andreas. “BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Potenziale eines Veranstaltungsformats”. Der Pädagogische Blick 25.3 (2017): 173-174.

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