Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe
Erhart W (2008)
In: Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal. Geisenhanslüke A, Mein G, Schößler F (Eds); Heidelberg: Synchron: 47-66.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Geisenhanslüke, Achim;
Mein, Georg;
Schößler, Franziska
Erscheinungsjahr
2008
Buchtitel
Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal
Seite(n)
47-66
ISBN
978-3-939381-16-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2919805
Zitieren
Erhart W. Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe. In: Geisenhanslüke A, Mein G, Schößler F, eds. Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal. Heidelberg: Synchron; 2008: 47-66.
Erhart, W. (2008). Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe. In A. Geisenhanslüke, G. Mein, & F. Schößler (Eds.), Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal (pp. 47-66). Heidelberg: Synchron.
Erhart, Walter. 2008. “Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe”. In Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal, ed. Achim Geisenhanslüke, Georg Mein, and Franziska Schößler, 47-66. Heidelberg: Synchron.
Erhart, W. (2008). “Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe” in Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal, Geisenhanslüke, A., Mein, G., and Schößler, F. eds. (Heidelberg: Synchron), 47-66.
Erhart, W., 2008. Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe. In A. Geisenhanslüke, G. Mein, & F. Schößler, eds. Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal. Heidelberg: Synchron, pp. 47-66.
W. Erhart, “Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe”, Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal, A. Geisenhanslüke, G. Mein, and F. Schößler, eds., Heidelberg: Synchron, 2008, pp.47-66.
Erhart, W.: Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe. In: Geisenhanslüke, A., Mein, G., and Schößler, F. (eds.) Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal. p. 47-66. Synchron, Heidelberg (2008).
Erhart, Walter. “Verbummelte Studenten. Literarische Beiträge zur Bildungskatastrophe”. Das Subjekt des Diskurses. Festschrift für Klaus-Michael Bogdal. Ed. Achim Geisenhanslüke, Georg Mein, and Franziska Schößler. Heidelberg: Synchron, 2008. 47-66.
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