Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung
Wittau F (2017)
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg 8(1: Verstehen): 17-33.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg
Band
8
Ausgabe
1: Verstehen
Seite(n)
17-33
eISBN
978-3-7344-0493-1
ISSN
2191-0766
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2918491
Zitieren
Wittau F. Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg. 2017;8(1: Verstehen):17-33.
Wittau, F. (2017). Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg, 8(1: Verstehen), 17-33.
Wittau, Franziska. 2017. “Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung”. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg 8 (1: Verstehen): 17-33.
Wittau, F. (2017). Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg 8, 17-33.
Wittau, F., 2017. Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg, 8(1: Verstehen), p 17-33.
F. Wittau, “Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung”, Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg, vol. 8, 2017, pp. 17-33.
Wittau, F.: Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg. 8, 17-33 (2017).
Wittau, Franziska. “Gesellschaft verstehen. Perspektiven einer lebensweltorientierten Bildung”. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften: zdg 8.1: Verstehen (2017): 17-33.
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