Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen

Sellmann-Risse D, Bogner FX (2011)
Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany.

Konferenzbeitrag | Englisch
 
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Autor*in
Sellmann-Risse, DanielaUniBi ; Bogner, Franz X.
Erscheinungsjahr
2011
Konferenz
18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO
Konferenzort
Bayreuth, Germany
Konferenzdatum
2011-09-12 – 2011-09-16
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2916648

Zitieren

Sellmann-Risse D, Bogner FX. Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen. Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany.
Sellmann-Risse, D., & Bogner, F. X. (2011). Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen. Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany.
Sellmann-Risse, D., and Bogner, F. X. (2011).“Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen”. Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany.
Sellmann-Risse, D., & Bogner, F.X., 2011. Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen. Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany.
D. Sellmann-Risse and F.X. Bogner, “Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen”, Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany, 2011.
Sellmann-Risse, D., Bogner, F.X.: Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen. Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany (2011).
Sellmann-Risse, Daniela, and Bogner, Franz X. “Wie im Treibhaus! - Effekte eines Kurzzeit-Umweltbildungsprogrammes auf Umwelteinstellungen”. Presented at the 18. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO, Bayreuth, Germany, 2011.

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