Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou
Boger JM-A (2016)
In: Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs. Hinz A, Kinne T, Kruschel R, Winter S (Eds); Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Hinz, Andreas;
Kinne, Tanja;
Kruschel, Robert;
Winter, Stephanie
Erscheinungsjahr
2016
Buchtitel
Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2911849
Zitieren
Boger JM-A. Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou. In: Hinz A, Kinne T, Kruschel R, Winter S, eds. Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2016.
Boger, J. M. - A. (2016). Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou. In A. Hinz, T. Kinne, R. Kruschel, & S. Winter (Eds.), Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Boger, Julia Mai-Anh. 2016. “Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou”. In Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs, ed. Andreas Hinz, Tanja Kinne, Robert Kruschel, and Stephanie Winter. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Boger, J. M. - A. (2016). “Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou” in Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs, Hinz, A., Kinne, T., Kruschel, R., and Winter, S. eds. (Bad Heilbrunn: Klinkhardt).
Boger, J.M.-A., 2016. Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou. In A. Hinz, et al., eds. Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
J.M.-A. Boger, “Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou”, Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs, A. Hinz, et al., eds., Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016.
Boger, J.M.-A.: Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou. In: Hinz, A., Kinne, T., Kruschel, R., and Winter, S. (eds.) Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs. Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2016).
Boger, Julia Mai-Anh. “Der Inklusion die Treue halten – Sieben Thesen zur Inklusion als Ereignis nach Badiou”. Von der Zukunft her denken – Inklusive Pädagogik im Diskurs. Ed. Andreas Hinz, Tanja Kinne, Robert Kruschel, and Stephanie Winter. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016.
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