Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status
Wilhelm D, Esdar W (2014)
Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung 19(2): 66-76.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Wilhelm, Daniel;
Esdar, WiebkeUniBi
Erscheinungsjahr
2014
Zeitschriftentitel
Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung
Band
19
Ausgabe
2
Seite(n)
66-76
ISSN
1618 ‐ 9671
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2910100
Zitieren
Wilhelm D, Esdar W. Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung. 2014;19(2):66-76.
Wilhelm, D., & Esdar, W. (2014). Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung, 19(2), 66-76.
Wilhelm, Daniel, and Esdar, Wiebke. 2014. “Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status”. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung 19 (2): 66-76.
Wilhelm, D., and Esdar, W. (2014). Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung 19, 66-76.
Wilhelm, D., & Esdar, W., 2014. Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung, 19(2), p 66-76.
D. Wilhelm and W. Esdar, “Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status”, Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung, vol. 19, 2014, pp. 66-76.
Wilhelm, D., Esdar, W.: Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung. 19, 66-76 (2014).
Wilhelm, Daniel, and Esdar, Wiebke. “Helicopter Parenting - Prävalenz sowie Einfluss von Bildungshintergrund und sozio-ökonomischem Status”. Die Hochschule. Journal für Wissenschaft und Bildung 19.2 (2014): 66-76.
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