Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht

Huber L (1999)
In: Handbuch Projektunterricht. Hänsel D (Ed); Beltz-Handbuch. Weinheim: Beltz: 31-53.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Hänsel, Dagmar
Erscheinungsjahr
1999
Buchtitel
Handbuch Projektunterricht
Serientitel
Beltz-Handbuch
Seite(n)
31-53
ISBN
3-407-83137-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2905800

Zitieren

Huber L. Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht. In: Hänsel D, ed. Handbuch Projektunterricht. Beltz-Handbuch. Weinheim: Beltz; 1999: 31-53.
Huber, L. (1999). Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht. In D. Hänsel (Ed.), Beltz-Handbuch. Handbuch Projektunterricht (pp. 31-53). Weinheim: Beltz.
Huber, L. (1999). “Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht” in Handbuch Projektunterricht, Hänsel, D. ed. Beltz-Handbuch (Weinheim: Beltz), 31-53.
Huber, L., 1999. Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht. In D. Hänsel, ed. Handbuch Projektunterricht. Beltz-Handbuch. Weinheim: Beltz, pp. 31-53.
L. Huber, “Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht”, Handbuch Projektunterricht, D. Hänsel, ed., Beltz-Handbuch, Weinheim: Beltz, 1999, pp.31-53.
Huber, L.: Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht. In: Hänsel, D. (ed.) Handbuch Projektunterricht. Beltz-Handbuch. p. 31-53. Beltz, Weinheim (1999).
Huber, Ludwig. “Vereint, aber nicht eins: Fächerübergreifender Unterricht und Projektunterricht”. Handbuch Projektunterricht. Ed. Dagmar Hänsel. Weinheim: Beltz, 1999. Beltz-Handbuch. 31-53.

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