Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht
Sumfleth E, Rumann S, Butler N, Wild E, Gerber J, Exeler J (2001)
In: Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. Bayrhuber H, Gelhaar K-H, Harms U, Hedewig R, Hößle C, Klautke S, Klee R, Kroß A, Mayer J, Prechtl H, Schletter JC, et al. (Eds); Kiel: IPN: 195-198.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Sumfleth, E;
Rumann, S;
Butler, N;
Wild, ElkeUniBi;
Gerber, J;
Exeler, Josef
Herausgeber*in
Bayrhuber, H;
Gelhaar, K.-H.;
Harms, U;
Hedewig, R;
Hößle, C;
Klautke, S;
Klee, R;
Kroß, A;
Mayer, J;
Prechtl, H;
Schletter, J.C.;
Schlüter, K
Alle
Alle
Erscheinungsjahr
2001
Buchtitel
Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit
Seite(n)
195-198
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2905326
Zitieren
Sumfleth E, Rumann S, Butler N, Wild E, Gerber J, Exeler J. Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht. In: Bayrhuber H, Gelhaar K-H, Harms U, et al., eds. Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. Kiel: IPN; 2001: 195-198.
Sumfleth, E., Rumann, S., Butler, N., Wild, E., Gerber, J., & Exeler, J. (2001). Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht. In H. Bayrhuber, K. - H. Gelhaar, U. Harms, R. Hedewig, C. Hößle, S. Klautke, R. Klee, et al. (Eds.), Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit (pp. 195-198). Kiel: IPN.
Sumfleth, E, Rumann, S, Butler, N, Wild, Elke, Gerber, J, and Exeler, Josef. 2001. “Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht”. In Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit, ed. H Bayrhuber, K.-H. Gelhaar, U Harms, R Hedewig, C Hößle, S Klautke, R Klee, et al., 195-198. Kiel: IPN.
Sumfleth, E., Rumann, S., Butler, N., Wild, E., Gerber, J., and Exeler, J. (2001). “Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht” in Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit, Bayrhuber, H., Gelhaar, K. - H., Harms, U., Hedewig, R., Hößle, C., Klautke, S., Klee, R., Kroß, A., Mayer, J., Prechtl, H., et al. eds. (Kiel: IPN), 195-198.
Sumfleth, E., et al., 2001. Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht. In H. Bayrhuber, et al., eds. Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. Kiel: IPN, pp. 195-198.
E. Sumfleth, et al., “Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht”, Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit, H. Bayrhuber, et al., eds., Kiel: IPN, 2001, pp.195-198.
Sumfleth, E., Rumann, S., Butler, N., Wild, E., Gerber, J., Exeler, J.: Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht. In: Bayrhuber, H., Gelhaar, K.-H., Harms, U., Hedewig, R., Hößle, C., Klautke, S., Klee, R., Kroß, A., Mayer, J., Prechtl, H., Schletter, J.C., Schlüter, K., and Vogt, H. (eds.) Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. p. 195-198. IPN, Kiel (2001).
Sumfleth, E, Rumann, S, Butler, N, Wild, Elke, Gerber, J, and Exeler, Josef. “Zum Einfluss von kooperativem Arbeiten auf Interesse und Kognition im Chemieunterricht”. Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. Ed. H Bayrhuber, K.-H. Gelhaar, U Harms, R Hedewig, C Hößle, S Klautke, R Klee, A Kroß, J Mayer, H Prechtl, J.C. Schletter, K Schlüter, and H Vogt. Kiel: IPN, 2001. 195-198.
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