Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis
Dunker NK, Joyce-Finnern N-K, Koppel I (Eds) (2016)
Wiesbaden: Springer.
Herausgeber*in Sammelwerk
| Veröffentlicht | Deutsch
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Herausgeber*in
Dunker, Nina KimUniBi;
Joyce-Finnern, Nina-Kathrin;
Koppel, Ilka
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2016
Seite(n)
119-122
ISBN
978-3-658-12094-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2903638
Zitieren
Dunker NK, Joyce-Finnern N-K, Koppel I, eds. Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis. Wiesbaden: Springer; 2016.
Dunker N. K., Joyce-Finnern N. - K., & Koppel I. (Eds.) (2016). Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis. Wiesbaden: Springer, 119-122.
Dunker, Nina Kim, Joyce-Finnern, Nina-Kathrin, and Koppel, Ilka, eds. 2016. Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis. Wiesbaden: Springer.
Dunker, N. K., Joyce-Finnern, N. - K., and Koppel, I. eds. (2016). Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis. Wiesbaden: Springer.
N. K. Dunker, N. - K. Joyce-Finnern, & I. Koppel, eds., 2016. Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis, Wiesbaden: Springer.
N.K. Dunker, N.-K. Joyce-Finnern, and I. Koppel, eds., Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis, Wiesbaden: Springer, 2016.
Dunker, N.K., Joyce-Finnern, N.-K., Koppel, I. eds: Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis. Springer, Wiesbaden (2016).
Nina Kim Dunker, Nina-Kathrin Joyce-Finnern, and Ilka Koppel, eds. Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Praxis. Wiesbaden: Springer, 2016.
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Berufsbezogene und epistemologische beliefs von Grundschullehrkräften zum Experimentieren im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Dunker NK (2016)
In: Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Forschungspraxis. Dunker NK, Joyce-Finnern N-K, Koppel I (Eds); 1. Aufl. Wiesbaden: Springer: 61-79.
Dunker NK (2016)
In: Wege durch den Forschungsdschungel. Ausgewählte Fallbeispiele aus der erziehungswissenschaftlichen Forschungspraxis. Dunker NK, Joyce-Finnern N-K, Koppel I (Eds); 1. Aufl. Wiesbaden: Springer: 61-79.
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