Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen

Goy A, Kleine M (2015)
Praxis der Mathematik in der Schule 65: 2-8.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2015
Zeitschriftentitel
Praxis der Mathematik in der Schule
Band
65
Seite(n)
2-8
ISSN
1617-6960
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2902282

Zitieren

Goy A, Kleine M. Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen. Praxis der Mathematik in der Schule. 2015;65:2-8.
Goy, A., & Kleine, M. (2015). Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen. Praxis der Mathematik in der Schule, 65, 2-8.
Goy, A., and Kleine, M. (2015). Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen. Praxis der Mathematik in der Schule 65, 2-8.
Goy, A., & Kleine, M., 2015. Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen. Praxis der Mathematik in der Schule, 65, p 2-8.
A. Goy and M. Kleine, “Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen”, Praxis der Mathematik in der Schule, vol. 65, 2015, pp. 2-8.
Goy, A., Kleine, M.: Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen. Praxis der Mathematik in der Schule. 65, 2-8 (2015).
Goy, A, and Kleine, Michael. “Experimentieren – mathematische Zusammenhänge erforschen”. Praxis der Mathematik in der Schule 65 (2015): 2-8.

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