Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht

Konopka P, Zenke CT, Ziebell C, Bödeker T (2013)
In: Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Freke N, Koch B, Kullmann H, Textor A, Young V, Zenke CT (Eds); Werkstatthefte, Nr. 48. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld: 285-315.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Konopka, Peter; Zenke, Christian TimoUniBi ; Ziebell, Christiane; Bödeker, Timo
Herausgeber*in
Freke, Nicole; Koch, Barbara; Kullmann, Harry; Textor, Annette; Young, Verena; Zenke, Christian Timo
Erscheinungsjahr
2013
Buchtitel
Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan
Serientitel
Werkstatthefte
Band
Nr. 48
Seite(n)
285-315
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2756914

Zitieren

Konopka P, Zenke CT, Ziebell C, Bödeker T. Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht. In: Freke N, Koch B, Kullmann H, Textor A, Young V, Zenke CT, eds. Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstatthefte. Vol Nr. 48. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld; 2013: 285-315.
Konopka, P., Zenke, C. T., Ziebell, C., & Bödeker, T. (2013). Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht. In N. Freke, B. Koch, H. Kullmann, A. Textor, V. Young, & C. T. Zenke (Eds.), Werkstatthefte: Vol. Nr. 48. Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan (pp. 285-315). Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld.
Konopka, P., Zenke, C. T., Ziebell, C., and Bödeker, T. (2013). “Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht” in Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan, Freke, N., Koch, B., Kullmann, H., Textor, A., Young, V., and Zenke, C. T. eds. Werkstatthefte, vol. Nr. 48, (Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld), 285-315.
Konopka, P., et al., 2013. Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht. In N. Freke, et al., eds. Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstatthefte. no.Nr. 48 Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld, pp. 285-315.
P. Konopka, et al., “Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht”, Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan, N. Freke, et al., eds., Werkstatthefte, vol. Nr. 48, Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld, 2013, pp.285-315.
Konopka, P., Zenke, C.T., Ziebell, C., Bödeker, T.: Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht. In: Freke, N., Koch, B., Kullmann, H., Textor, A., Young, V., and Zenke, C.T. (eds.) Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstatthefte. Nr. 48, p. 285-315. Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld, Bielefeld (2013).
Konopka, Peter, Zenke, Christian Timo, Ziebell, Christiane, and Bödeker, Timo. “Entwicklung und Förderung musikalischer Kompetenz in der Primarstufe. Ein Beitrag zur Qualifizierung in Theorie und Praxis von nicht grundständig ausgebildeten Lehrkräften: Endbericht”. Laborschulforschung 2013. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Ed. Nicole Freke, Barbara Koch, Harry Kullmann, Annette Textor, Verena Young, and Christian Timo Zenke. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule, Universität Bielefeld, 2013.Vol. Nr. 48. Werkstatthefte. 285-315.

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