Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext

Gorges J, Kuper H (2015)
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18(1 Suppl.): 1-7.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Gorges, JuliaUniBi ; Kuper, Harm
Alternativer Titel
Editorial - Motivational Research in Further Education Context
Erscheinungsjahr
2015
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Band
18
Ausgabe
1 Suppl.
Seite(n)
1-7
ISSN
1434-663X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2736528

Zitieren

Gorges J, Kuper H. Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 2015;18(1 Suppl.):1-7.
Gorges, J., & Kuper, H. (2015). Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 18(1 Suppl.), 1-7. doi:10.1007/s11618-014-0597-z
Gorges, J., and Kuper, H. (2015). Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18, 1-7.
Gorges, J., & Kuper, H., 2015. Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 18(1 Suppl.), p 1-7.
J. Gorges and H. Kuper, “Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext”, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, vol. 18, 2015, pp. 1-7.
Gorges, J., Kuper, H.: Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 18, 1-7 (2015).
Gorges, Julia, and Kuper, Harm. “Editorial – Motivationsforschung im Weiterbildungskontext”. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 18.1 Suppl. (2015): 1-7.

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