Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler
Kullmann H, Ziegler F, Grygier P, Hartinger A (2011)
In: Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. Giest H, Kaiser A, Schomaker C (Eds); Bad Heilbrunn: Klinkardt: 95-103.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Kullmann, HarryUniBi;
Ziegler, Florian;
Grygier, Patricia;
Hartinger, Andreas
Herausgeber*in
Giest, H.;
Kaiser, A.;
Schomaker, C.
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2011
Buchtitel
Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion
Seite(n)
95-103
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2491659
Zitieren
Kullmann H, Ziegler F, Grygier P, Hartinger A. Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler. In: Giest H, Kaiser A, Schomaker C, eds. Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. Bad Heilbrunn: Klinkardt; 2011: 95-103.
Kullmann, H., Ziegler, F., Grygier, P., & Hartinger, A. (2011). Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler. In H. Giest, A. Kaiser, & C. Schomaker (Eds.), Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion (pp. 95-103). Bad Heilbrunn: Klinkardt.
Kullmann, Harry, Ziegler, Florian, Grygier, Patricia, and Hartinger, Andreas. 2011. “Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler”. In Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion, ed. H. Giest, A. Kaiser, and C. Schomaker, 95-103. Bad Heilbrunn: Klinkardt.
Kullmann, H., Ziegler, F., Grygier, P., and Hartinger, A. (2011). “Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler” in Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion, Giest, H., Kaiser, A., and Schomaker, C. eds. (Bad Heilbrunn: Klinkardt), 95-103.
Kullmann, H., et al., 2011. Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler. In H. Giest, A. Kaiser, & C. Schomaker, eds. Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. Bad Heilbrunn: Klinkardt, pp. 95-103.
H. Kullmann, et al., “Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler”, Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion, H. Giest, A. Kaiser, and C. Schomaker, eds., Bad Heilbrunn: Klinkardt, 2011, pp.95-103.
Kullmann, H., Ziegler, F., Grygier, P., Hartinger, A.: Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler. In: Giest, H., Kaiser, A., and Schomaker, C. (eds.) Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. p. 95-103. Klinkardt, Bad Heilbrunn (2011).
Kullmann, Harry, Ziegler, Florian, Grygier, Patricia, and Hartinger, Andreas. “Das Modellprojekt GribS - Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler”. Bildung für alle Kinder im Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. Ed. H. Giest, A. Kaiser, and C. Schomaker. Bad Heilbrunn: Klinkardt, 2011. 95-103.
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