Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen

Diehm I (2011)
In: Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien. Wittmann S, Rauschenbach T, Leu HR (Eds); Weinheim und München: Juventa: 267-269.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Wittmann, Svendy; Rauschenbach, Thomas; Leu, Hans Rudolf
Erscheinungsjahr
2011
Buchtitel
Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien
Seite(n)
267-269
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2459400

Zitieren

Diehm I. Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen. In: Wittmann S, Rauschenbach T, Leu HR, eds. Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien. Weinheim und München: Juventa; 2011: 267-269.
Diehm, I. (2011). Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen. In S. Wittmann, T. Rauschenbach, & H. R. Leu (Eds.), Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien (pp. 267-269). Weinheim und München: Juventa.
Diehm, I. (2011). “Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen” in Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien, Wittmann, S., Rauschenbach, T., and Leu, H. R. eds. (Weinheim und München: Juventa), 267-269.
Diehm, I., 2011. Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen. In S. Wittmann, T. Rauschenbach, & H. R. Leu, eds. Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien. Weinheim und München: Juventa, pp. 267-269.
I. Diehm, “Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen”, Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien, S. Wittmann, T. Rauschenbach, and H.R. Leu, eds., Weinheim und München: Juventa, 2011, pp.267-269.
Diehm, I.: Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen. In: Wittmann, S., Rauschenbach, T., and Leu, H.R. (eds.) Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien. p. 267-269. Juventa, Weinheim und München (2011).
Diehm, Isabell. “Multikulturelle Kindheit. Empirische Gewinne und kulturalistische Verkürzungen”. Kinder in Deutschland. Eine Bilanz empirischer Studien. Ed. Svendy Wittmann, Thomas Rauschenbach, and Hans Rudolf Leu. Weinheim und München: Juventa, 2011. 267-269.

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