Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis
Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E (Eds) (2011) Musik im Diskurs; 24.
Aachen: Shaker.
Herausgeber*in Sammelwerk
| Veröffentlicht | Deutsch
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Herausgeber*in
Greuel, Thomas;
Kranefeld, UlrikeUniBi;
Szczepaniak, Elke
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2011
Serientitel
Musik im Diskurs; 24
ISBN
978-3-8440-0146-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2299645
Zitieren
Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E, eds. Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Musik im Diskurs; 24. Aachen: Shaker; 2011.
Greuel T., Kranefeld U., & Szczepaniak E. (Eds.) (2011). Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis (Musik im Diskurs; 24). Aachen: Shaker.
Greuel, Thomas, Kranefeld, Ulrike, and Szczepaniak, Elke, eds. 2011. Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Musik im Diskurs; 24. Aachen: Shaker.
Greuel, T., Kranefeld, U., and Szczepaniak, E. eds. (2011). Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Musik im Diskurs; 24, Aachen: Shaker.
T. Greuel, U. Kranefeld, & E. Szczepaniak, eds., 2011. Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis, Musik im Diskurs; 24, Aachen: Shaker.
T. Greuel, U. Kranefeld, and E. Szczepaniak, eds., Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis, Musik im Diskurs; 24, Aachen: Shaker, 2011.
Greuel, T., Kranefeld, U., Szczepaniak, E. eds: Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Musik im Diskurs; 24. Shaker, Aachen (2011).
Thomas Greuel, Ulrike Kranefeld, and Elke Szczepaniak, eds. Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Aachen: Shaker, 2011. Musik im Diskurs; 24.
Material in PUB:
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Vom Sinn des Singens. Rekonstruktion von Begründungszusammenhängen
Kranefeld U, Krause M (2011)
In: Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E (Eds); Musik im Diskurs; 24. Aachen: Shaker: 119-138.
Kranefeld U, Krause M (2011)
In: Singen und Lernen. Perspektiven auf schulische und außerschulische Vokalpraxis. Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E (Eds); Musik im Diskurs; 24. Aachen: Shaker: 119-138.
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