Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation

Kullmann H (2009)
In: Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung. Fischer HE (Ed); Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht''.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Fischer, H. E.
Erscheinungsjahr
2009
Buchtitel
Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1932700

Zitieren

Kullmann H. Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation. In: Fischer HE, ed. Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung. Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht''; 2009.
Kullmann, H. (2009). Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation. In H. E. Fischer (Ed.), Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht''.
Kullmann, H. (2009). “Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation” in Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung, Fischer, H. E. ed. (Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht'').
Kullmann, H., 2009. Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation. In H. E. Fischer, ed. Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung. Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht''.
H. Kullmann, “Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation”, Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung, H.E. Fischer, ed., Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht'', 2009.
Kullmann, H.: Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation. In: Fischer, H.E. (ed.) Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung. DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht'', Essen (2009).
Kullmann, Harry. “Skalen zur Erfassung der unterrichtsbezogenen Lehrerkooperation”. Instrumente fachdidaktischer Unterrichtsforschung. Ed. H. E. Fischer. Essen: DFG-Forschergruppe ''Naturwissenschaftlicher Unterricht'', 2009.

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