Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule

Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E (Eds) (2010) Musik im Diskurs; 23.
Aachen: Shaker.

Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Greuel, Thomas; Kranefeld, UlrikeUniBi; Szczepaniak, Elke
Erscheinungsjahr
2010
Serientitel
Musik im Diskurs
Band
23
ISBN
978-3-8322-8942-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1901157

Zitieren

Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E, eds. Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Musik im Diskurs. Vol 23. Aachen: Shaker; 2010.
Greuel T., Kranefeld U., & Szczepaniak E. (Eds.) (2010). Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule (Musik im Diskurs, 23). Aachen: Shaker.
Greuel, Thomas, Kranefeld, Ulrike, and Szczepaniak, Elke, eds. 2010. Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Vol. 23. Musik im Diskurs. Aachen: Shaker.
Greuel, T., Kranefeld, U., and Szczepaniak, E. eds. (2010). Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Musik im Diskurs, 23, Aachen: Shaker.
T. Greuel, U. Kranefeld, & E. Szczepaniak, eds., 2010. Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule, Musik im Diskurs, no.23, Aachen: Shaker.
T. Greuel, U. Kranefeld, and E. Szczepaniak, eds., Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule, Musik im Diskurs, vol. 23, Aachen: Shaker, 2010.
Greuel, T., Kranefeld, U., Szczepaniak, E. eds: Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Musik im Diskurs, 23. Shaker, Aachen (2010).
Thomas Greuel, Ulrike Kranefeld, and Elke Szczepaniak, eds. Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Aachen: Shaker, 2010. Musik im Diskurs. 23.
Material in PUB:
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Perspektivwechsel: Den musikalischen Denkwegen der Schülerinnen und Schüler folgen
Kranefeld U (2010)
In: Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule. Greuel T, Kranefeld U, Szczepaniak E (Eds); Musik im Diskurs, 23. Aachen: Shaker: 97-116.
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