Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster

Hänsel D, Schwager H (2003) Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft.
Bern: Lang.

Monographie | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Hänsel, DagmarUniBi; Schwager, Hans
Erscheinungsjahr
2003
Serientitel
Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft
Seite(n)
330
ISBN
3-03910-242-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1878228

Zitieren

Hänsel D, Schwager H. Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster. Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft. Bern: Lang; 2003.
Hänsel, D., & Schwager, H. (2003). Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster (Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft). Bern: Lang.
Hänsel, Dagmar, and Schwager, Hans. 2003. Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster. Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft. Bern: Lang.
Hänsel, D., and Schwager, H. (2003). Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster. Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft, Bern: Lang.
Hänsel, D., & Schwager, H., 2003. Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster, Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft, Bern: Lang.
D. Hänsel and H. Schwager, Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster, Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft, Bern: Lang, 2003.
Hänsel, D., Schwager, H.: Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster. Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft. Lang, Bern (2003).
Hänsel, Dagmar, and Schwager, Hans. Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster. Bern: Lang, 2003. Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft.
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