Profilbildung von Schulen
Koch-Priewe B (2000)
In: Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion. Kublitz-Kramer M, Stobl G, Gees M (Eds); Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS, 47. Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ.: 109-112.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Kublitz-Kramer, Maria;
Stobl, Gottfried;
Gees, Marion
Erscheinungsjahr
2000
Buchtitel
Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion
Serientitel
Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS
Band
47
Seite(n)
109-112
ISBN
3-921912-47-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1860153
Zitieren
Koch-Priewe B. Profilbildung von Schulen. In: Kublitz-Kramer M, Stobl G, Gees M, eds. Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS. Vol 47. Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ.; 2000: 109-112.
Koch-Priewe, B. (2000). Profilbildung von Schulen. In M. Kublitz-Kramer, G. Stobl, & M. Gees (Eds.), Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS: Vol. 47. Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion (pp. 109-112). Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ.
Koch-Priewe, Barbara. 2000. “Profilbildung von Schulen”. In Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion, ed. Maria Kublitz-Kramer, Gottfried Stobl, and Marion Gees, 47:109-112. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS. Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ.
Koch-Priewe, B. (2000). “Profilbildung von Schulen” in Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion, Kublitz-Kramer, M., Stobl, G., and Gees, M. eds. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS, vol. 47, (Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ.), 109-112.
Koch-Priewe, B., 2000. Profilbildung von Schulen. In M. Kublitz-Kramer, G. Stobl, & M. Gees, eds. Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS. no.47 Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ., pp. 109-112.
B. Koch-Priewe, “Profilbildung von Schulen”, Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion, M. Kublitz-Kramer, G. Stobl, and M. Gees, eds., Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS, vol. 47, Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ., 2000, pp.109-112.
Koch-Priewe, B.: Profilbildung von Schulen. In: Kublitz-Kramer, M., Stobl, G., and Gees, M. (eds.) Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS. 47, p. 109-112. Oberstufen-Kolleg an der Univ., Bielefeld (2000).
Koch-Priewe, Barbara. “Profilbildung von Schulen”. Kanon, Kreativität und Co. Bildungsbegriffe in der Diskussion. Ed. Maria Kublitz-Kramer, Gottfried Stobl, and Marion Gees. Bielefeld: Oberstufen-Kolleg an der Univ., 2000.Vol. 47. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg: AMBOS. 109-112.
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