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    2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984644
    Funke, D. (2023). Lust am Erzählen = Lust am Lesen! Ovids Baukasten für erfolgreichen literarischen Genuss. In D. Funke, M. Körte, M. Littschwager, J. Michael, & N. Rottschäfer (Eds.), Aufruhr verZeichnen 26 literaturwissenschaftliche Einsprüche (pp. 175-180). Düsseldorf: C. W. Leske Verlag.
    PUB
     
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    2023 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981024
    Funke D., Körte M., Littschwager M., Michael J., & Rottschäfer N. (Eds.) (2023). Aufruhr verZeichnen. 26 literaturwissenschaftliche Einsprüche. Düsseldorf: C.W. Leske Verlag.
    PUB
     
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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984618
    Funke, D., & Henke-Bockschatz, M. (2023). Für die Schule unbrauchbar? Standards – Margins – New Horizons. Canons for 21st-century Teaching. https://doi.org/10.11576/PFLB-6314
    PUB | DOI
     
  • [3]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984619
    Funke, D. (2023). Von Duftwolken und Dauerwellen. Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen. https://doi.org/10.11576/LGNRW-6469
    PUB | DOI
     
  • [2]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2984617
    Funke, D., & Klöpping, C. (2023). „Wilde sind’s“?! Die Darstellung der indigenen Bevölkerung bei Kolumbus, Vespucci und Sepúlveda . Altsprachlicher Unterricht
    PUB
     
  • [1]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2984620
    Funke, D. (2020). Sprachwandel und Textvielfalt sichtbar machen. Standards – Margins – New Horizons. Teaching Language and Literature in the 21st Century . https://doi.org/10.4119/PFLB-3461
    PUB | DOI
     

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