• 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3016142
    Singh, P., Dirksen, P., Kaltenpoth, M., & Müller, C. (2026). Ecological Drivers of Microbiota Diversity in the Pharmacophagous Turnip Sawfly. Environmental Microbiology, 28(4), 28: e70309. https://doi.org/10.1111/1462-2920.70309
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016173
    Singh, S., Tyagi, S., Naresh, R., Bhambhani, S., Chhatwal, H., Naik, J., Pucker, B., et al. (2026). A MaBBX21-MaGCN5 Histone Acetyltransferase Module Regulates Flavonoid Biosynthesis to Improve Heat and UV B Stress Tolerance in Banana (Musa acuminata). https://doi.org/10.64898/2026.04.21.719834
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016156
    Laker, B., Thomas, M. C., Weber, W., Viehoever, P., Meierhenrich, A., Klages, L. J., Busche, T., et al. (2026). Tuning into xanthan: A conserved yet flexible polysaccharide utilization system in Microbacterium. https://doi.org/10.64898/2026.04.20.719765
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | PUB-ID: 3016154
    Wilde, M., & Kirchhoff, T. (2026). LFB-Labs-digital - Einblicke in fächerübergreifende Lehrkräftefortbildungen in Schülerlaboren. Presented at the lernen:digital Dialogforum, Berlin.
    PUB
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016146
    Sotero Silva, N., & Kayser, C. (2026). Stability of Eye Movement-Related Eardrum Oscillations to acoustic and gravitational manipulations. https://doi.org/10.64898/2026.04.16.718961
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3015467
    Jongen, M., Bastos, A. C., Jelinčić, A., Simões, L., Gonzalez-Pelayo, O., Niemeyer, J., Unger, S., et al. (2026). Biochar, plant productivity and community structure: a two-year study in a newly sown legume-rich pasture in Portugal under ambient and reduced precipitation. Agriculture, Ecosystems & Environment, 405, 110403. https://doi.org/10.1016/j.agee.2026.110403
    PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
     
  • 2026 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3013071
    Pibaque, P., Porporato, G., Cescutti, S., Cruz-Fores, A., Busche, T., Winker, A., Rapp, T. M., et al. (2026). Domination Versus Sisterhoods in the Blood Microbiota of Migrating Birds: Patterns of Within- and Between-Individual Blood Parasite Diversity Revealed Through Metabarcoding. Integrative Zoology . https://doi.org/10.1111/1749-4877.70056
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Book Chapter | PUB-ID: 3016035
    Blumberg, E., Crummenerl, L. L., Lüsse, M., Brückmann, M., Wassing, J. L., Acher, A., Sowinski, R., et al. (2026). Neue Perspektiven auf digitalisierungsbezogene MINT-Lehrkräftefortbildungen für den Sachunterricht im Kontext von Schülerlaboren. In D. Schmeinck, M. Peschel, & T. Goll (Eds.), Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts: Vol. 36. Perspektiv(en)weschel – Sachunterricht neu denken (pp. 45-60). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3016024
    Rehkemper, J., & Wegner, C. (2026).  „Ich meine nicht, dass Jungs so Horrorpersonen sind (…)“ Mädchen sprechen über Mono- & Koedukation in MINT. Presented at the DACH-Nachwuchsakademie 2026, Leipzig.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | Accepted | PUB-ID: 3016027
    Rehkemper, J., & Wegner, C. (Accepted). Investigating self-related constructs in girls-only groups with biology and informatics content. Presented at the European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB) Conference, Ljubljana.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3016026
    Rehkemper, J. (2026). Zwischen Exklusion und Empowerment: Chancen und Herausforderungen monoedukativer Ansätze zur Mädchenförderung in MINT. Presented at the 116. MNU-Bundeskongress, Saarbrücken.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | Published | PUB-ID: 3016025
    Rehkemper, J. (2026). Selbstwirksam in Naturwissenschaften und Technik – Mädchen aktiv im Schülerlabor fördern. Presented at the 21. LeLa-Jahrestagung , Osnabrück.
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3016023
    Rehkemper, J., & Wegner, C. (Accepted). Heute Trennung, morgen Gleichheit? Untersuchung eines monoedukativen Ansatzes zur Förderung von Mädchen in Naturwissenschaften und Technik. MNU-Journal
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3011572
    Rehkemper, J., & Wegner, C. (Accepted). Capture the Flag – Ein Mikrocontroller-Rätselspiel für den Informatikunterricht. MINT Zirkel
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3012416
    Rehkemper, J., & Wegner, C. (2026). Die Einstellung von Mädchen zu den MINT-Fächern in der Primarstufe und Sekundarstufe I – Darstellung des aktuellen Forschungsstandes und Identifikation von Förderstrategien. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 21(1), 87–142. https://doi.org/10.3224/diskurs.v21i1.07
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3011331
    Schmiedebach, M., & Wegner, C. (2026). Genetik be-greifbar machen – Modelle im Unterricht der gymnasialen Oberstufe. Presented at the 116. MNU Bundeskongress, Saarbrücken.
    PUB
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3015877
    Brokate, L., & Müller, C. (2026). Influence of different pharmaceuticals on the germination and early development of two leafy vegetable species. bioRxiv. https://doi.org/10.64898/2026.04.08.717353
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3015908
    Cruz Flores, A. F., Chakarov, N., Wiemeyer, G., Plaza, P., Palacios-Martínez, I., & Blanco, G. (2026). Extreme habitats, scarce vectors: first report on blood parasites in the Andean Condor (Vultur gryphus). Journal of Ornithology. https://doi.org/10.1007/s10336-026-02393-6
    PUB | DOI | WoS
     
  • 2026 | Conference Paper | PUB-ID: 3015916
    Romanik, M., & Wegner, C. (2026). Fitness im All - mithilfe des Calliope mini Informatik und Sport verbinden.. Presented at the 116. MNU-Bundeskongress, Saarbrücken.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3015915
    Romanik, M., & Wegner, C. (2026). KI als Werkzeug zur Bekämpfung von MINT-Stereotypen. Presented at the 116. MNU-Bundeskongress , Saarbrücken.
    PUB
     

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