3963 Publikationen
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944191Morgenroth, T.; Stratemeyer, M.; Paaßen, B. (2020): The Gendered Nature and Malleability of Gamer Stereotypes Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking,23:(8): 557-561.PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945242Razum, O.; Akbulut, N.; Bozorgmehr, K. (2020): Diversität und Diskriminierung am Beispiel der Gesundheit und gesundheitlichen Versorgung von Migrant*innen und Geflüchteten. In: Oliver Razum; Petra Kolip (Hrsg.): Handbuch Gesundheitswissenschaften. 7., überarbeitete Auflage. Weinheim Basel: Beltz Juventa . S. 621-646.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945233Zurstrassen, B.; Krämer, S. (2020): Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse? Politisches Lernen,38:(1-2): 4-6.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945232Zurstrassen, B. (2020): Politisch-demokratische Mündigkeit in Beruf und Gesellschaft: Der Bildungsauftrag der berufsbildenden Schule. In: Achim Albrecht; Gesine Bade; Andreas Eis; Uwe Jakubczyk; Bernd Overwien (Hrsg.): Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen. Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag. ( Wochenschau Wissenschaft , ). S. 133-144.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945195Knecht, S. (2020): The Arctic Council, Asian observers and the Role of Shadow Networks in the Science-Policy Interface. In: Chih Yuan Woon; Klaus Dodds (Hrsg.): ‘Observing’ the Arctic: Asia in the Arctic Council and Beyond. Cheltenham: Edward Elgar. S. 29-53.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935548Gröben, B.; Ukley, N.; Lindemann, U.; Kara Fallah, G.; Kastrup, V.; Bergmann, F.; Faßbeck, G. (2020): E-Learning-Angebote zur Unterstützung Forschenden Lernens im Sportstudium. In: Britta Fischer; Anja Paul (Hrsg.): Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport. Wiesbaden: Springer VS. (Bildung und Sport, 18). S. 183-206.PUB | DOI
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945165Dockweiler, C. (2020): Perspektiven der Digitalisierung für das Gesundheitswesen. In: Michael von Hauff; Armin Reller (Hrsg.): Nachhaltige Digitalisierung. Eine noch zu bewältigende Zukunftsaufgabe. Wiesbaden: Hessische Landeszentrale für politische Bildung. (forum hlz, ). S. 109-122.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945166Palmdorf, S.; Hochmuth, A.; Stark, L.; Dockweiler, C. (2020): Digitalisierung und Pflege – Wann akzeptieren Pflegekräfte Technologien? In: Jürgen Zerth; Hedwig François-Kettner (Hrsg.): Pflege-Perspektiven. Ordnungspolitische Aspekte. Erkenntnisse aus der Versorgungsforschung und Implikationen für eine „gute Praxis“ der Pflege. Heidelberg: medhochzwei. (Gesundheitsökonomie für die Versorgungspraxis - Gesundheit und Pflege, 2). S. 137-148.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945167Stark, L.; Geukes, C.; Dockweiler, C. (2020): Soziallagengerechte Gesundheitsförderung und Prävention in der digitalen Transformation Stadtpunkte Thema. Informationen zur Gesundheitsförderung ,2020:(1): 6-7.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945160Zdun, S. (2020): Ethnische Heterogenisierung jugendlicher Freundeskreise in sozial benachteiligten Wohngebieten und deren Bedeutung für die Polizeiarbeit Polizei & Wissenschaft,2020:(2): 40-49.PUB
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945155Quinan, C. L.; Molitor, V.; van den Brink, M.; Zimenkova, T. (2020): Framing gender identity registration amidst national and international developments: Introduction to ‘Bodies, identities, and gender regimes: Human rights and legal aspects of gender identity registration’ International Journal of Gender, Sexuality and Law,1:(1): 1-25.PUB | Download (ext.)
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945098Kamin, A. - M. (2020): connect.cooperate.collaborate@school – Herausforderungen einer transdisziplinären inklusiven Mediendidaktik . In: Sabine Doff; Joanna Pfingsthorn (Hrsg.): Media Meets Diversity @ School. Wie kann Lernen und Lehren in der digitalen Welt unter den Vorzeichen von Diversität gelingen?. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier. S. 93-107.PUB
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943646Finne, E.; Gohres, H. (2020): Psychologische Ansätze in den Gesundheitswissenschaften. In: Oliver Razum; Petra Kolip (Hrsg.): Handbuch Gesundheitswissenschaften. 7., überarbeitete Auflage. Weinheim: Beltz Juventa. S. 141-178.PUB
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2020 | Dissertation | PUB-ID: 2945569Ruwe, M. (2020): Analyse des (p)ppGpp-Metabolismus sowie seines Einflusses auf die Stressantwort und die Physiologie von Corynebacterium glutamicum. Bielefeld: Universität Bielefeld.PUB
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