Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung

Tiedemann K (2017)
Die Grundschulzeitschrift 305: 38-41.

Zeitschriftenaufsatz | Deutsch
 
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Autor*in
Tiedemann, KerstinUniBi
Einrichtung
Fakultät für Mathematik
Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
Die Grundschulzeitschrift
Band
305
Seite(n)
38-41
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2985827

Zitieren

Tiedemann K. Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung. Die Grundschulzeitschrift. 2017;305:38-41.
Tiedemann, K. (2017). Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung. Die Grundschulzeitschrift, 305, 38-41.
Tiedemann, Kerstin. 2017. “Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung”. Die Grundschulzeitschrift 305: 38-41.
Tiedemann, K. (2017). Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung. Die Grundschulzeitschrift 305, 38-41.
Tiedemann, K., 2017. Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung. Die Grundschulzeitschrift, 305, p 38-41.
K. Tiedemann, “Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung”, Die Grundschulzeitschrift, vol. 305, 2017, pp. 38-41.
Tiedemann, K.: Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung. Die Grundschulzeitschrift. 305, 38-41 (2017).
Tiedemann, Kerstin. “Lernbegleitung im Dialog. Ein Leitfaden für eine gemeinsame Vorbereitung von Lernbegleitung”. Die Grundschulzeitschrift 305 (2017): 38-41.
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