Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht
Pawlak F, Menthe J, Watts E, Stinken-Rösner L (2023)
In: Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. van Vorst H (Ed); 398-401.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Pawlak, Felix;
Menthe, Jürgen;
Watts, Elizabeth;
Stinken-Rösner, LisaUniBi 
Herausgeber*in
van Vorst, Helena
Erscheinungsjahr
2023
Buchtitel
Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt
Seite(n)
398-401
Konferenz
GDCP Jahrestagung 2022
Konferenzort
Aachen
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2979478
Zitieren
Pawlak F, Menthe J, Watts E, Stinken-Rösner L. Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht. In: van Vorst H, ed. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. 2023: 398-401.
Pawlak, F., Menthe, J., Watts, E., & Stinken-Rösner, L. (2023). Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht. In H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt (pp. 398-401).
Pawlak, Felix, Menthe, Jürgen, Watts, Elizabeth, and Stinken-Rösner, Lisa. 2023. “Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht”. In Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt, ed. Helena van Vorst, 398-401.
Pawlak, F., Menthe, J., Watts, E., and Stinken-Rösner, L. (2023). “Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht” in Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt, van Vorst, H. ed. 398-401.
Pawlak, F., et al., 2023. Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht. In H. van Vorst, ed. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. pp. 398-401.
F. Pawlak, et al., “Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht”, Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt, H. van Vorst, ed., 2023, pp.398-401.
Pawlak, F., Menthe, J., Watts, E., Stinken-Rösner, L.: Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht. In: van Vorst, H. (ed.) Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. p. 398-401. (2023).
Pawlak, Felix, Menthe, Jürgen, Watts, Elizabeth, and Stinken-Rösner, Lisa. “Herausforderungen in der Beforschung von inklusivem Nawi-Unterricht”. Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Ed. Helena van Vorst. 2023. 398-401.
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