(Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit
Dix A, Schüler L, Weisberg J (2013)
In: Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter. Lobin H, Leitenstern R, Lehnen K, Klawitter J (Eds); Interaktiva, 13. Frankfurt am Main/New York: Campus: 131-156.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Dix, Annika;
Schüler, LisaUniBi 
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Weisberg, Jan
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Weisberg, JanHerausgeber*in
Lobin, Henning;
Leitenstern, Regine;
Lehnen, Katrin;
Klawitter, Jana
Erscheinungsjahr
2013
Buchtitel
Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter
Serientitel
Interaktiva
Band
13
Seite(n)
131-156
ISBN
978-3-593-39951-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2979393
Zitieren
Dix A, Schüler L, Weisberg J. (Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit. In: Lobin H, Leitenstern R, Lehnen K, Klawitter J, eds. Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter. Interaktiva. Vol 13. Frankfurt am Main/New York: Campus; 2013: 131-156.
Dix, A., Schüler, L., & Weisberg, J. (2013). (Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit. In H. Lobin, R. Leitenstern, K. Lehnen, & J. Klawitter (Eds.), Interaktiva: Vol. 13. Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter (pp. 131-156). Frankfurt am Main/New York: Campus.
Dix, Annika, Schüler, Lisa, and Weisberg, Jan. 2013. “(Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit”. In Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter, ed. Henning Lobin, Regine Leitenstern, Katrin Lehnen, and Jana Klawitter, 13:131-156. Interaktiva. Frankfurt am Main/New York: Campus.
Dix, A., Schüler, L., and Weisberg, J. (2013). “(Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit” in Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter, Lobin, H., Leitenstern, R., Lehnen, K., and Klawitter, J. eds. Interaktiva, vol. 13, (Frankfurt am Main/New York: Campus), 131-156.
Dix, A., Schüler, L., & Weisberg, J., 2013. (Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit. In H. Lobin, et al., eds. Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter. Interaktiva. no.13 Frankfurt am Main/New York: Campus, pp. 131-156.
A. Dix, L. Schüler, and J. Weisberg, “(Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit”, Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter, H. Lobin, et al., eds., Interaktiva, vol. 13, Frankfurt am Main/New York: Campus, 2013, pp.131-156.
Dix, A., Schüler, L., Weisberg, J.: (Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit. In: Lobin, H., Leitenstern, R., Lehnen, K., and Klawitter, J. (eds.) Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter. Interaktiva. 13, p. 131-156. Campus, Frankfurt am Main/New York (2013).
Dix, Annika, Schüler, Lisa, and Weisberg, Jan. “(Un)Sicherheit im wissenschaftlichen Schreiben: Webbasierte Untersuchungen zu konzeptionellen Prozessen und Schreibflüssigkeit”. Lesen, Schreiben, Erzählen. Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter. Ed. Henning Lobin, Regine Leitenstern, Katrin Lehnen, and Jana Klawitter. Frankfurt am Main/New York: Campus, 2013.Vol. 13. Interaktiva. 131-156.
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