Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat
Schüler L (2020)
Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 67(2): 165-182.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2020
Zeitschriftentitel
Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes
Band
67
Ausgabe
2
Seite(n)
165-182
ISSN
0418-9426
eISSN
2196-8756
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2979366
Zitieren
Schüler L. Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes. 2020;67(2):165-182.
Schüler, L. (2020). Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 67(2), 165-182. https://doi.org/10.14220/mdge.2020.67.2.165
Schüler, Lisa. 2020. “Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat”. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 67 (2): 165-182.
Schüler, L. (2020). Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 67, 165-182.
Schüler, L., 2020. Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 67(2), p 165-182.
L. Schüler, “Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat”, Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, vol. 67, 2020, pp. 165-182.
Schüler, L.: Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes. 67, 165-182 (2020).
Schüler, Lisa. “Zwischen Normierungsbestrebungen und Innovation. Zur Weiterentwicklung des Materialgestützten Schreibens als Prüfungsformat”. Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 67.2 (2020): 165-182.
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