PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Hintergrund Eine der häufigsten Pflegekonstellationen in Deutschland ist die Pflege durch den:die (Ehe-) Partner:in. Dabei stellt sich die Frage, wie sich eine Paarbeziehung entwickelt, wenn sie zu einer Pflegebeziehung wird. Der Beitrag zeigt am Fall der explorativen Beforschung dieser Paare, die Chancen und Herausforderungen eines Mixed Methods-Designs. Dabei geht es um die Fragen von Methodenkompetenz, Ergebnisinterpretation sowie Ergebnispräsentation im Rahmen von Qualifizierungsarbeiten. Material und Methoden Für die Studie wurde – im Sinne eines weiten Mixed Methods Verständnisses – eine Triangulation qualitativer Verfahren gewählt. Es wurden fünf problemzentrierte Einzelinterviews mit pflegenden Partner:innen und sieben problemzentrierte Paarinterviews mit Paaren in einer Pflegebeziehung geführt. Außerdem wurden drei Gruppendiskussionen mit professionellen Pflegekräften durchgeführt. Alle Interviews hatten hohe Narrationsanteile und wurden mit der Dokumentarischen Methode ausgewertet. Ergebnisse Die Entscheidung sowohl die Gruppendiskussionen und Paarinterviews als auch die Einzelinterviews mithilfe der Dokumentarischen Methode auszuwerten, erforderte eine umfangreiche methodische Reflexion. Die Frage nach der Kombination verschiedener Erhebungs- und Auswertungsmethoden führte zu methodologischen Grundsatzdiskussionen. Eine besondere Herausforderung bestand darin, dass es verschiedene Auffassungen von der Dokumentarischen Methode gibt, insbesondere mit welchen Auswertungsschritten die Analyse mit der Dokumentarische Methode abgeschlossen ist. Schlussfolgerungen Mithilfe von Mixed Methods können Phänomene zusammengedacht und damit neue Erkenntnisse eröffnet werden. Jedoch stellt die Multiperspektivität für die Darstellung von Interpretationsergebnissen und die Publikation dieser eine Hürde dar, weil dadurch auch eine Positionierung zu Methodenkonflikten notwendig wird. Es bedarf somit bei der Kombination verschiedener Verfahren und Methoden einer Sensibilität bezüglich analytischer Begriffe, die jeweils in einer ideengeschichtlichen Tradition verortet und an spezifische Methoden gebunden sind. Zusätzlich erfordert die Anwendung eines Mixed Methods-Designs eine hohe Methodenkompetenz.