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313 Publikationen

2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2946681
Schule als Fall. Institutionelle und organisationale Ausformungen
Bender S, Dietrich F, Silkenbeumer M (Eds) (In Press) Rekonstruktive Bildungsforschung; 25, 1st ed.
Wiesbaden: Springer VS.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2946683
Teilhabeordnungen inklusiven Unterrichts: Zwischen moralischen Normen und den Normen sozialer Praxen
Bender S, Rennebach N (Accepted)
Zeitschrift für Pädagogik 2021(2).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2946682
Kasuistische Verflechtungen. Eine kritische Bestandsaufnahme zur Amalgamierung differenter Fallarbeitsformen in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Wolf E, Bender S (In Press)
In: Theoretische Grundlagen und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien. Gegenstandsbezogene Positionierungen und Vergewisserungen. Leonhard T, Herzmann P, Kosinar J, Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung (IGSP) (Eds); Buchreihe der Internationalen Gesellschaft für Schulpraktische Studien und Professionalisierung, 5 1st ed. Münster ; New York: Waxmann.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941964
Unterrichtliche Teilhabe zwischen Kontingenz und Kontinuität
Bender S (2020)
PraxisForschungLehrer*innenBildung 2(3): 20-34.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931215
Kooperation als Einigung. Rekonstruktive Kasuistik in lehramtsübergreifenden Formaten der universitären Lehrer_innenbildung
Bender S, Rennebach N, Arndt A-K (2020)
In: Kasuistik - Lehrer_innenbildung - Inklusion. Empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen. Fabel-Lamla M, Kunze K, Moldenhauer A, Rabenstein K (Eds); Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung. Bad-Heilbrunn: Julius-Klinkhardt: 184-199.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2944978
"Zwischen Anwendungs- und Grundlagenforschung. Das Beispiel eines Promotionsprojektes zu Paaren in Paarbeziehungen 'In guten wie in schlechten Zeiten'"
Niedling K (2019)
Presented at the 11. ZSM Nachwuchstagung 2019 - Forschen zwischen Anwendungs- und Grundlagenorientierung , Magdeburg, Germany.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944976 OA
15. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung, 20. Juli 2019. In good times and in bad. Couples and care
Niedling K (2019)
Presented at the Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung, Berlin, Germany.
PUB | PDF
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941966
Kooperation und Unterricht. Relationierungen der Akteur*inne zueinander und zum Gegenstand im Rahmen der unterrichtsbezogenen Zusammenarbeit von Regelschullehrkräften und Sonderpädagog*innen
Bender S, Arndt A-K (2019)
In: Facetten inklusiver Bildung. Nationale und internationale Perspektiven auf die Entwicklung inklusiver Bildungssysteme. Hartmann M, Hummel M, Lichtblau M, Löser JM, Thoms S (Eds); Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt: 185-192.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941965 PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940030
Deutsch, christlich, weiblich
Heitmann T, Humme A (2019)
Journal Supervision (3): 20.
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2019 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939377
Bielefelder Studie zu Diversität in der Deutschen Gesellschaft für Supervision und Coaching
Gröning K, Heitmann T, Humme A (2019)
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | Download (ext.)
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939296
Dilemma und Dissens - Zur Relevanz der Unterscheidung zweier Typen moralischer Konflikte für ethische Fallbesprechungen
Dieringer V (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(54): 8-20.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939297
Gesellschaftspolitische Reflexion anhand des Buches "Unbewusste Erbschaften des Nationalsozialismus“, herausgegeben von Angela More und Jan Lohl (2014)
Griewatz H-P (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(54): 62-66.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939301 PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939300
Tagungsbericht zur Theoriereihe "Reflexive Supervision" in Bielefeld vom 29. Juni 2019 zum Thema "Die Bedeutung ethischer Begründung in der Supervision"
Griewatz H-P (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(54): 83-88.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939305
Bielefelder Studie zu Diversität in der Deutschen Gesellschaft für Supervision und Coaching e.V. (2019)
Heitmann T, Humme A (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(53): 30-37.
PUB | DOI
 
2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939310
Lisa Herzog „ Die Rettung der Arbeit“
Gröning K (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(54): 102-103.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939311
Supervision mit einer Asylverwaltung
Gröning K (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(53): 54-63.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939312
Kommunikation des Vertrauens
Dieringer V (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(53): 68-70.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939314
Eine schulenübergreifende Systematik moderner Psychoanalyse. Seelenmodell, Hermeneutik, Therapie
Griewatz H-P (2019)
Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision 27(53): 75-82.
PUB | DOI
 

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