Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung
Hoffmann K (2017)
In: Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst. Weiß G (Ed); Bielefeld: transcript Verlag: 397-414.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Weiß, Gabriele
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2017
Buchtitel
Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst
Seite(n)
397-414
eISBN
978-3-8394-3731-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2968982
Zitieren
Hoffmann K. Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung. In: Weiß G, ed. Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst. Bielefeld: transcript Verlag; 2017: 397-414.
Hoffmann, K. (2017). Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung. In G. Weiß (Ed.), Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst (pp. 397-414). Bielefeld: transcript Verlag. https://doi.org/10.1515/9783839437315-029
Hoffmann, Katja. 2017. “Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung”. In Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst, ed. Gabriele Weiß, 397-414. Bielefeld: transcript Verlag.
Hoffmann, K. (2017). “Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung” in Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst, Weiß, G. ed. (Bielefeld: transcript Verlag), 397-414.
Hoffmann, K., 2017. Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung. In G. Weiß, ed. Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst. Bielefeld: transcript Verlag, pp. 397-414.
K. Hoffmann, “Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung”, Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst, G. Weiß, ed., Bielefeld: transcript Verlag, 2017, pp.397-414.
Hoffmann, K.: Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung. In: Weiß, G. (ed.) Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst. p. 397-414. transcript Verlag, Bielefeld (2017).
Hoffmann, Katja. “Jenseits von Formalästhetik, Stilgeschichte und Meisterschaftsgenealogien? Auf der Suche nach einer repräsentationskritischen Kunstvermittlung”. Kulturelle Bildung - Bildende Kultur. Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst. Ed. Gabriele Weiß. Bielefeld: transcript Verlag, 2017. 397-414.
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