Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster
Stinken-Rösner L, Watts E (2022)
Digital Unterrichten: Biologie (6): 3.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Stinken-Rösner, LisaUniBi
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Watts, Elizabeth
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Erscheinungsjahr
2022
Zeitschriftentitel
Digital Unterrichten: Biologie
Ausgabe
6
Seite(n)
3
ISSN
2699-2442
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2968103
Zitieren
Stinken-Rösner L, Watts E. Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster. Digital Unterrichten: Biologie . 2022;(6):3.
Stinken-Rösner, L., & Watts, E. (2022). Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster. Digital Unterrichten: Biologie (6), 3. https://doi.org/10.5555/dub-6-2022_04
Stinken-Rösner, Lisa, and Watts, Elizabeth. 2022. “Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster”. Digital Unterrichten: Biologie , no. 6: 3.
Stinken-Rösner, L., and Watts, E. (2022). Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster. Digital Unterrichten: Biologie , 3.
Stinken-Rösner, L., & Watts, E., 2022. Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster. Digital Unterrichten: Biologie , (6), p 3.
L. Stinken-Rösner and E. Watts, “Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster”, Digital Unterrichten: Biologie , 2022, pp. 3.
Stinken-Rösner, L., Watts, E.: Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster. Digital Unterrichten: Biologie . 3 (2022).
Stinken-Rösner, Lisa, and Watts, Elizabeth. “Digitalisierung & Inklusion – Teil 2. Unterrichtsplanung mit dem NinU-Unterstützungsraster”. Digital Unterrichten: Biologie 6 (2022): 3.