Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium

Schildmann J, Peters T, Lieverscheidt H, Hötzel J, Hoffmann K, Heinsohn B, Vollmann J, Rusche H (2011)
In: lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen. Ricken J (Ed); Bielefeld: UVW: 5-15.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Schildmann, J.; Peters, TimUniBi; Lieverscheidt, H.; Hötzel, J.; Hoffmann, K.; Heinsohn, B.; Vollmann, J.; Rusche, H.
Herausgeber*in
Ricken, Judith
Erscheinungsjahr
2011
Buchtitel
lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen
Seite(n)
5-15
ISBN
9783937026718
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2964786

Zitieren

Schildmann J, Peters T, Lieverscheidt H, et al. Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium. In: Ricken J, ed. lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen. Bielefeld: UVW; 2011: 5-15.
Schildmann, J., Peters, T., Lieverscheidt, H., Hötzel, J., Hoffmann, K., Heinsohn, B., Vollmann, J., et al. (2011). Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium. In J. Ricken (Ed.), lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen (pp. 5-15). Bielefeld: UVW.
Schildmann, J., Peters, Tim, Lieverscheidt, H., Hötzel, J., Hoffmann, K., Heinsohn, B., Vollmann, J., and Rusche, H. 2011. “Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium”. In lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen, ed. Judith Ricken, 5-15. Bielefeld: UVW.
Schildmann, J., Peters, T., Lieverscheidt, H., Hötzel, J., Hoffmann, K., Heinsohn, B., Vollmann, J., and Rusche, H. (2011). “Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium” in lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen, Ricken, J. ed. (Bielefeld: UVW), 5-15.
Schildmann, J., et al., 2011. Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium. In J. Ricken, ed. lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen. Bielefeld: UVW, pp. 5-15.
J. Schildmann, et al., “Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium”, lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen, J. Ricken, ed., Bielefeld: UVW, 2011, pp.5-15.
Schildmann, J., Peters, T., Lieverscheidt, H., Hötzel, J., Hoffmann, K., Heinsohn, B., Vollmann, J., Rusche, H.: Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium. In: Ricken, J. (ed.) lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen. p. 5-15. UVW, Bielefeld (2011).
Schildmann, J., Peters, Tim, Lieverscheidt, H., Hötzel, J., Hoffmann, K., Heinsohn, B., Vollmann, J., and Rusche, H. “Das schwierige Gespräch - Der Einsatz von Simulationen im Medizinstudium”. lehrreich – Ausgezeichnete Lehrideen zum Nachmachen. Ed. Judith Ricken. Bielefeld: UVW, 2011. 5-15.
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