Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung
Ohm U (2024)
In: Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache. Wolbergs J, Zabel R, Altmayer C (Eds); Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI), 19. Tübingen: Stauffenburg: 39-66.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Wolbergs, Julia;
Zabel, Rebecca;
Altmayer, Claus
Erscheinungsjahr
2024
Buchtitel
Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache
Serientitel
Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI)
Band
19
Seite(n)
39-66
ISBN
978-3-95809-083-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2960914
Zitieren
Ohm U. Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung. In: Wolbergs J, Zabel R, Altmayer C, eds. Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI). Vol 19. Tübingen: Stauffenburg; 2024: 39-66.
Ohm, U. (2024). Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung. In J. Wolbergs, R. Zabel, & C. Altmayer (Eds.), Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI): Vol. 19. Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache (pp. 39-66). Tübingen: Stauffenburg.
Ohm, Udo. 2024. “Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung”. In Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache, ed. Julia Wolbergs, Rebecca Zabel, and Claus Altmayer, 19:39-66. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI). Tübingen: Stauffenburg.
Ohm, U. (2024). “Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung” in Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache, Wolbergs, J., Zabel, R., and Altmayer, C. eds. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI), vol. 19, (Tübingen: Stauffenburg), 39-66.
Ohm, U., 2024. Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung. In J. Wolbergs, R. Zabel, & C. Altmayer, eds. Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI). no.19 Tübingen: Stauffenburg, pp. 39-66.
U. Ohm, “Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung”, Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache, J. Wolbergs, R. Zabel, and C. Altmayer, eds., Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI), vol. 19, Tübingen: Stauffenburg, 2024, pp.39-66.
Ohm, U.: Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung. In: Wolbergs, J., Zabel, R., and Altmayer, C. (eds.) Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI). 19, p. 39-66. Stauffenburg, Tübingen (2024).
Ohm, Udo. “Sprachaneignung als Streben nach kultureller Existenz: Prozessontologische, soziokulturelle und artikulationstheoretische Ansätze für eine kulturwissenschaftliche Fundierung der Sprachaneignungsforschung”. Kulturstudien und Deutsch als Zweitsprache. Ed. Julia Wolbergs, Rebecca Zabel, and Claus Altmayer. Tübingen: Stauffenburg, 2024.Vol. 19. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Schriften des Herder-Instituts (SHI). 39-66.
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