Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung.

Schulz A (2020) .

Monographie | Englisch

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Autor*in

Einrichtung

Erscheinungsjahr

2020

Seite(n)

112

ISBN

978-3-944541-55-6

Page URI

https://pub.uni-bielefeld.de/record/2958543

Zitieren

Schulz A. Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung.; 2020.

Schulz, A. (2020). Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung.

Schulz, Axel. 2020. Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung.

Schulz, A. (2020). Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung.

Schulz, A., 2020. Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung.,

A. Schulz, Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung., 2020.

Schulz, A.: Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung. (2020).

Schulz, Axel. Erfolgreich rechnen lernen. Prävention von Schwierigkeiten – Diagnose – Förderung. 2020.

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