„Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht

Kaup N, Messner MT, Schröder L-M, McLean P, Jehle M, Dorsch C, Wolff O (2017)
GW-Unterricht (4): 66-76.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Kaup, Nina; Messner, Maria Theresa; Schröder, Lisa-Marie; McLean, PhilippUniBi ; Jehle, May; Dorsch, Christian; Wolff, Oliver
Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
GW-Unterricht
Ausgabe
4
Seite(n)
66-76
ISSN
2077-1517
eISSN
2414-4169
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2957782

Zitieren

Kaup N, Messner MT, Schröder L-M, et al. „Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht. GW-Unterricht. 2017;(4):66-76.
Kaup, N., Messner, M. T., Schröder, L. - M., McLean, P., Jehle, M., Dorsch, C., & Wolff, O. (2017). „Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht. GW-Unterricht(4), 66-76. https://doi.org/10.1553/gw-unterricht148s66
Kaup, N., Messner, M. T., Schröder, L. - M., McLean, P., Jehle, M., Dorsch, C., and Wolff, O. (2017). „Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht. GW-Unterricht, 66-76.
Kaup, N., et al., 2017. „Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht. GW-Unterricht, (4), p 66-76.
N. Kaup, et al., “„Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht”, GW-Unterricht, 2017, pp. 66-76.
Kaup, N., Messner, M.T., Schröder, L.-M., McLean, P., Jehle, M., Dorsch, C., Wolff, O.: „Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht. GW-Unterricht. 66-76 (2017).
Kaup, Nina, Messner, Maria Theresa, Schröder, Lisa-Marie, McLean, Philipp, Jehle, May, Dorsch, Christian, and Wolff, Oliver. “„Was wird aus der alten Schule in Hausen?“ – Ein Planspiel zur Förderung von Mündigkeit im fächerübergreifenden Unterricht”. GW-Unterricht 4 (2017): 66-76.

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