Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte

Kühl S (24.06.2021)
Frankfurter Allgemeine Zeitung.

Zeitungsartikel | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2021
Zeitungstitel
Frankfurter Allgemeine Zeitung
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2956174

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Kühl S. Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte. Frankfurter Allgemeine Zeitung. 24.06.2021.
Kühl, S. (24.06.2021). Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte. Frankfurter Allgemeine Zeitung
Kühl, S. 24.06.2021 Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte. Frankfurter Allgemeine Zeitung.
Kühl, S., 24.06.2021 Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte. Frankfurter Allgemeine Zeitung.
S. Kühl, “Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte”, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 24.06.2021.
Kühl, S.: Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte. Frankfurter Allgemeine Zeitung. 24.06.2021.
Kühl, Stefan. “Das Ende der Entfremdung. Was aus modernen Managementkonzepten für die Schule und die Bildungsbiographie folgen könnte”. Frankfurter Allgemeine Zeitung (24.06.2021).

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