Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]
Hettkamp J, Mußhoff U, Marschall B, Friederichs H (2018)
In: Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House.
Kurzbeitrag Konferenz / Poster
| Veröffentlicht | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Hettkamp, J.;
Mußhoff, U.;
Marschall, Bernhard;
Friederichs, HendrikUniBi 
herausgebende Körperschaft
Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
Erscheinungsjahr
2018
Titel des Konferenzbandes
Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich
Urheberrecht / Lizenzen
Konferenz
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
Konferenzort
Wien
Konferenzdatum
2018-09-19 – 2018-09-22
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2951170
Zitieren
Hettkamp J, Mußhoff U, Marschall B, Friederichs H. Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]. In: Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), ed. Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2018.
Hettkamp, J., Mußhoff, U., Marschall, B., & Friederichs, H. (2018). Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]. In Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed.), Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. https://doi.org/10.3205/18GMA261
Hettkamp, J., Mußhoff, U., Marschall, Bernhard, and Friederichs, Hendrik. 2018. “Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]”. In Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich, ed. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House.
Hettkamp, J., Mußhoff, U., Marschall, B., and Friederichs, H. (2018). “Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]” in Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich, Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) ed. (Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House).
Hettkamp, J., et al., 2018. Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]. In Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), ed. Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House.
J. Hettkamp, et al., “Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]”, Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich, Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), ed., Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House, 2018.
Hettkamp, J., Mußhoff, U., Marschall, B., Friederichs, H.: Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]. In: Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (ed.) Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. German Medical Science GMS Publishing House, Düsseldorf (2018).
Hettkamp, J., Mußhoff, U., Marschall, Bernhard, and Friederichs, Hendrik. “Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]”. Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Ed. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House, 2018.
Alle Dateien verfügbar unter der/den folgenden Lizenz(en):
Creative Commons Namensnennung 4.0 International Public License (CC-BY 4.0):
Link(s) zu Volltext(en)
Access Level
Open Access
Google Scholar