Hendrik Friederichs
hendrik.friederichs@uni-bielefeld.de
https://orcid.org/0000-0001-9671-5235PEVZ-ID
75 Publikationen
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2024 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2994565
Achieving Digital Medicine Learning Outcomes Through an Interdisciplinary Course: A Pilot StudyPUB | PDF | DOI | Download (ext.) | PubMed | Europe PMC
Mielitz A, Friederichs H, Bittner A, Albrecht U-V (2024)
In: Collaboration across Disciplines for the Health of People, Animals and Ecosystems. Proceedings of the EFMI Special Topic Conference 2024. Stoicu-Tivadar L, Benis A, Deserno TM, Bolboacă SD, Saranto K, Crişan-Vida M, Gallos P, Chirila OS, Weber P, Mihalaş G, Tamburis O (Eds); Studies in Health Technology and Informatics. IOS Press. -
2024 | Preprint | Veröffentlicht | PUB-ID: 2992421Teaching Digital Medicine to Undergraduate Medical Students with an Interprofessional and Interdisciplinary Approach: A Proof of Concept Study (Preprint)PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Mielitz A, Kulau U, Bublitz L, Bittner A, Friederichs H, Albrecht U-V (2024)
JMIR Medical Education. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2993127
Teaching Digital Medicine to Undergraduate Medical Students With an Interprofessional and Interdisciplinary Approach: Development and Usability StudyPUB | PDF | DOI | Download (ext.) | Preprint
Mielitz A, Kulau U, Bublitz L, Bittner A, Friederichs H, Albrecht U-V (2024)
JMIR Medical Education 10: e56787. -
2024 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2991797Eine Alternative zum MC-Examen? Vergleich von Multiple-Choice- und Freitext-Fragen im Äquivalenz-Physikum der Medizinischen Fakultät OWLPUB | DOI | Download (ext.)
Bittner A, Dumcke R, Friederichs H (2024)
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) Freiburg, Schweiz, 05.-09.08.2024. Bonvin R, Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (Eds); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House: DocP-2-05. -
2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2989111Flipped Classroom: Improved team performance during resuscitation training through interactive pre-course content - a cluster-randomised controlled studyPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Ohlenburg H, Arnemann P-H, Hessler M, Gorlich D, Zarbock A, Friederichs H (2024)
BMC medical education 24(1): 459. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983182
Mixed Reality as a Teaching Tool for Medical Students in NeurosurgeryPUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
Silvero Isidre A, Friederichs H, Müther M, Gallus M, Stummer W, Holling M (2023)
Medicina 59(10): 1720. -
2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986476
Entwicklung und Implementierung eines praktischen Progress TestsPUB | PDF | DOI | Download (ext.)
Friederichs H (2023)
In: 16. Internationales SkillsLab Symposium, 2022 17.–19. März 2022, online, Abstractband. Peters T, Bauer D, Schmidts M (Eds); German Medical Science GMS Publishing House. -
2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986472
Die Leistungsfähigkeit einer KI im Medizinstudium: In welchem Semester wäre ChatGPT?PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
Friederichs H, Friederichs WJ, Roselló Atanet I, März M (2023)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Osnabrück 14.09. – 16.09.2023, Abstractband. Walkenhorst U, Brandes C (Eds); German Medical Science GMS Publishing House. -
2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986473
Wie kompetent ist ChatGPT? Performance einer KI bzgl. des Kompetenzniveaus im Progress Test MedizinPUB | PDF | DOI | Download (ext.)
Friederichs H, Friederichs WJ, März M (2023)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Osnabrück 14.09. – 16.09.2023, Abstractband. Walkenhorst U, Brandes C (Eds); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2023 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986474iLearn-iD – individual learning supported by an interactive dashboard: Implementierung eines Dashboards an der Medizinischen Fakultät OWL zur Unterstützung des LernensPUB | DOI | Download (ext.)
Handke L, Friederichs H (2023)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Osnabrück, 14.-16.09.2023. Walkenhorst U, Brandes C (Eds); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982999Clinical and imaging factors that can predict contagiousness of pulmonary tuberculosisPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Unnewehr M, Meyer-Oschatz F, Friederichs H, Windisch W, Schaaf B (2023)
BMC Pulmonary Medicine 23(1): 328. -
2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979894ChatGPT in medical school: how successful is AI in progress testing?PUB | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
Friederichs H, Friederichs WJ, März M (2023)
Medical Education Online 28(1). -
2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960230Selbsteinschätzung von Medizinstudierenden zur Entwicklung wissenschaftlicher Kompetenzen im Studienverlauf – eine explorative StudiePUB | DOI
Friederichs H, Marschall B (2021)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 16.-17.09.2021, Zürich, Schweiz (virtuell). Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960229Schulung von Medizinstudierenden zum unterstützenden Einsatz in der Versorgung von COVID-19-Infektionen – Projekt MediCOVIDPUB | DOI
Friederichs H, Friederichs M, Marschall B, Unnewehr MF (2021)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 16.-17.09.2021, Zürich, Schweiz (virtuell). Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960228Besser entscheiden mit Bayes – curriculare Implementierung bayesianischer Statistik in die Lehre diagnostischer EntscheidungskompetenzPUB | DOI
Zandi N, Marschall B, Friederichs H (2021)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 16.-17.09.2021, Zürich, Schweiz (virtuell). Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957087
Using longitudinal progress test data to determine the effect size of learning in undergraduate medical education – a retrospective, single-center, mixed model analysis of progress testing resultsPUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Görlich D, Friederichs H (2021)
Medical Education Online 26(1): 1972505. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949890Risk literacy assessment of general practitioners and medical students using the Berlin Numeracy TestPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC | Preprint
Friederichs H, Birkenstein R, Becker JC, Marschall B, Weissenstein A (2020)
BMC Family Practice 21(1): 143. -
2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951001Qualitative Anforderungen an pneumologische ArztbriefePUB | DOI | WoS
Siemen L, Unnewehr M, Friederichs H, Schaaf B (2020)
Pneumologie 74(1): 139. -
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951163Künstliche Intelligenz (KI) zur Verbesserung der Ersteinschätzung der Kontagiosität von Patienten mit TuberkulosePUB | DOI
Friederichs H, Meyer-Oschatz F, Marschall B, Schaaf B, Unnewehr M (2020)
Presented at the 21. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin e. V., Basel, Schweiz. -
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951162Erhöhung des Testbemühens im Progresstest Medizin durch Steigerung der Transparenz gegenüber den Studierenden – eine kontrollierte StudiePUB | DOI
Stümpel FT, Marschall B, Friederichs H (2020)
Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Zürich. -
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951165Die Fähigkeit zur kognitiven Selbstreflexion bei Medizinstudierenden – eine explorative StudiePUB | DOI
Friederichs H, Marschall B (2019)
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL): Interprofessionelle Lehre. Sader R (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951164Comparing learning progress in knowledge between two major subjects in medical education – a retrospective, single center, mixed model analysis of progress testing resultsPUB | DOI
Görlich D, Friederichs H (2019)
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL): Interprofessionelle Lehre. Sader R (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950814Combination of problem-based learning with high-fidelity simulation in CPR training improves short and long-term CPR skills: a randomised single blinded trialPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Berger C, Brinkrolf P, Ertmer C, Becker J, Friederichs H, Wenk M, Van Aken H, Hahnenkamp K (2019)
BMC Medical Education 19(1): 180. -
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949891Simulation-based mastery learning in medical students: Skill retention at 1-year follow upPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Friederichs H, Marschall B, Weissenstein A (2019)
Medical Teacher 41(5): 539-546. -
2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951166Zusammenhang des Verständnisses grafisch dargestellter Studienergebnisse mit der Risikokompetenz von Medizinstudierenden – eine explorative StudiePUB | DOI
Friederichs H, Marschall B (2019)
Presented at the 20. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin e. V. , Berlin. -
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951171Risikokompetenz im Team – eine randomisiert-kontrollierte Studie [Bericht über Forschungsergebnisse]PUB | DOI | Download (ext.)
Friederichs H, Marschall B (2018)
In: Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951170Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Groningen Reflection Ability Scale (GRAS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]PUB | DOI | Download (ext.)
Hettkamp J, Mußhoff U, Marschall B, Friederichs H (2018)
In: Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951169Pilotstudie zur Validierung einer deutschen Version der „Decision Style Scale (DSS)“ [Bericht über Entwicklungsprozess]PUB | DOI | Download (ext.)
Pauls M, Marschall B, Friederichs H (2018)
In: Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951168Besserer Ort, bessere Ausbildung? Der Einfluss des Studienortes auf die Ergebnisse im Staatsexamen der Humanmedizin [Bericht über Forschungsergebnisse]PUB | DOI | Download (ext.)
Zandi N, Marschall B, Friederichs H (2018)
In: Forschungsgeleitet Lehren – Forschend Lernen. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 19.09. - 22.09.2018, Wien, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951167„Graph Literacy“ bei MedizinstudierendenPUB | DOI
Friederichs H, Zandi N, Marschall B (2018)
Presented at the Brücken bauen – von der Evidenz zum Patientenwohl. 19. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin e. V., Graz. -
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950809Physicians’ comprehension of the German Patients’ Rights Act: A cross-sectional studyPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Voigt DK-H, Lenz P, Friederichs H (2018)
Health Policy 122(11): 1249-1254. -
2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951175Selbsteinschätzung von Studierenden anhand von Prüfungsleistungen im Progresstest MedizinPUB | DOI | Download (ext.)
Friederichs H, Marschall B (2017)
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ). Münster, 20.-23.09.2017. Tagungsband. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951174Risikokompetenz bei Allgemeinmedizinern – eine kontrollierte StudiePUB | DOI | Download (ext.)
Birkenstein R, Becker J, Marschall B, Weissenstein A, Friederichs H (2017)
In: Klasse statt Masse – wider die wertlose Wissenschaft. 18. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin. Hamburg, 09.-11.03.2017. Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e. V. (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951173Qualitätsbewertung von Arztbriefen als Grundlage für medizinische Aus- und WeiterbildungsprogrammePUB | DOI | Download (ext.)
Unnewehr M, Siemen L, Beisswenger M, Friederichs H, Schaaf B (2017)
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ). Münster, 20.-23.09.2017. Tagungsband. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951172Klinisches Berufseinsteiger-Seminar – eine erfolgreiche Lehrmethode praktischer Fertigkeiten für den ArztberufPUB | DOI | Download (ext.)
Unnewehr M, Schaaf B, Friederichs H (2017)
In: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ). Münster, 20.-23.09.2017. Tagungsband. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951180Visualisierungen in der medizinischen Entscheidungsfindung – eine randomisierte Studie mit Medizinstudierenden des klinischen StudienabschnittsPUB | DOI | Download (ext.)
Brouwer B, Marschall B, Friederichs H (2016)
In: Gemeinsam innovativ. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Bern, 14.-17.09.2016. Abstractband. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951179Verständnis des Patientenrechtegesetzes von Medizinstudierenden und ÄrztenPUB | DOI | Download (ext.)
Voigt DK-H, Friederichs H (2016)
In: Gemeinsam informiert entscheiden: 17. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin, 03.03. - 05.03.2016, Köln. Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e. V. (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951176Entwicklung des Verständnisses des Patientenrechtegesetzes von Medizinstudierenden im StudienverlaufPUB | DOI | Download (ext.)
Voigt DK-H, Marschall B, Friederichs H (2016)
In: Gemeinsam innovativ. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Bern, 14.-17.09.2016. Abstractband. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951178Mastery learning improves students skills in inserting intravenous access: a pre-post-study - Mastery Learning verbessert die Fertigkeiten von Studierenden im Legen von peripheren Venenverweilkanülen: eine Prä-Post-StudiePUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Friederichs H, Brouwer B, Marschall B, Weissenstein A (2016)
GMS Journal for Medical Education 33(4): Doc56. -
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951177High Diagnostic Value of a New Real-Time Pneumocystis PCR from Bronchoalveolar Lavage in a Real-Life Clinical SettingPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Unnewehr M, Friederichs H, Bartsch P, Schaaf B (2016)
Respiration 92(3): 144-149. -
2015 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951183Effizienzsteigerung im Auswahlverfahren – Der Einsatz von Filmen in der Auswahl von MedizinstudierendenPUB | DOI
Brouwer B, Schrewe FB, Marschall B, Friederichs H (2015)
Presented at the Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Leipzig. -
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950805Curriculare Übung zum Verfassen von Arztbriefen im vierten Jahr des Medizinstudiums – Einschätzungen der Teilnehmer nach zwei JahrenPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Weitz G, Friederichs H, Twesten C, Bonnemeier H, Lehnert H, Wellhöner P (2015)
Wiener Medizinische Wochenschrift 165(5-6): 86-90. -
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950817Teaching the Concept of Brain Death in Undergraduate Medical EducationPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Holling M, Stummer W, Friederichs H (2015)
Journal of Surgical Education 72(3): 504-508. -
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951181Optimizing the quality of hospital discharge summaries – a systematic review and practical toolsPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Unnewehr M, Schaaf B, Marev R, Fitch J, Friederichs H (2015)
Postgraduate Medicine 127(6): 630-639. -
2014 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950779Mastery Learning in der medizinischen Ausbildung: ein 1-Jahres-Follow-upPUB | DOI
Friederichs H, Brouwer B, Friederichs M, Weißenstein A (2014)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung 25. - 27. September 2014. Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House: 152-153. -
2014 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950780Problematische Studienverläufe bei ausländischen Studierenden – konträre Wahrnehmung von Studierenden und DozentenPUB | DOI
Thies A-L, Marschall B, Friederichs H (2014)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung 25. - 27. September 2014. Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951186Combining simulated patients and simulators: pilot study of hybrid simulation in teaching cardiac auscultationPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Friederichs H, Weissenstein A, Ligges S, Möller D, Becker JC, Marschall B (2014)
Advances in Physiology Education 38(4): 343-347. -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951187Assessment of Risk Literacy Among German Medical Students: A Cross-Sectional Study Evaluating Numeracy SkillsPUB | DOI | WoS
Friederichs H, Schölling M, Marschall B, Weissenstein A (2014)
Human and Ecological Risk Assessment: An International Journal 20(4): 1139-1147. -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950810Measuring the ambiguity tolerance of medical students: a cross-sectional study from the first to sixth academic yearsPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Weissenstein A, Ligges S, Brouwer B, Marschall B, Friederichs H (2014)
BMC Family Practice 15(1): 6. -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950818Practicing evidence based medicine at the bedside: a randomized controlled pilot study in undergraduate medical students assessing the practicality of tablets, smartphones, and computers in clinical lifePUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Friederichs H, Marschall B, Weissenstein A (2014)
BMC Medical Informatics and Decision Making 14(1): 113. -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950820Blended-Learning in der Psychosomatik und Psychotherapie - Erhöhung der Zufriedenheit und Fachkompetenz Studierender durch Einsatz eines web-basierten E-Learning-Tools1PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Ferber J, Schneider G, Havlik L, Heuft G, Friederichs H, Schrewe F-B, Schulz-Steinel A, Burgmer M (2014)
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie 60(4): 310-323. -
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950806Experiences with a simulated learning environment - the SimuScape©: Virtual environments in medical educationPUB | DOI
Thies A-L, Weissenstein A, Haulsen I, Marschall B, Friederichs H (2014)
Journal of Technology and Science Education 4(1). -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950811Mastery Learning: eine Machbarkeits-Studie für das MedizinstudiumPUB | DOI
Friederichs H, Brouwer B, Marschall B, Weissenstein A (2013)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 26.09. - 28.09.2013, Graz, Österreich. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950794Messung der Ambiguitätstoleranz von Medizinstudierenden: eine QuerschnittsstudiePUB | DOI | Download (ext.)
Friederichs H, Schölling M, Brouwer B, Weissenstein A, Marschall B (2013)
In: Tradition: Hemmschuh oder Chance. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Graz, 26.-28.09.2013. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: GMS. -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950784Verbesserung der Risikokompetenz durch Verwendung eines einfachen Tools zur Umrechnung von Prozentzahlen: eine cluster-randomisierte Studie im MedizinstudiumPUB | DOI
Friederichs H, Weissenstein A (2013)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Graz, 26.-28.09.2013. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950783Risikokompetenz von Medizinstudierenden – eine QuerschnittsstudiePUB | DOI
Friederichs H, Schölling M, Marschall B (2013)
In: Entscheiden trotz Unsicherheit: 14. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin. Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e. V. (Ed); Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950782Interkulturelle Aspekte der Integration von Studierenden der Ausländerquote – eine PilotstudiePUB | DOI
Thies A-L, Marschall B, Friederichs H (2013)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 26.09. - 28.09.2013, Medizinische Universität Graz. Medizinische Universität Graz (Ed); Graz: Medizinische Universität Graz. -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950781Besteht ein Zusammenhang zwischen der Einstellung zur Empathie und der Fremdeinschätzung der Empathie bei Bewerbern für einen Medizinstudienplatz?PUB | DOI
Brouwer B, Marschall B, Friederichs H (2013)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 26.09. - 28.09.2013, Medizinische Universität Graz. Medizinische Universität Graz (Ed); Graz: Medizinische Universität Graz. -
2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950807360°-Systeme für die MedizinPUB | DOI
Haulsen I, Friederichs H (2013)
In: Fullspace-Projektion. Overschmidt G, Schröder UB (Eds); X.media.press. Berlin, Heidelberg: Springer: 231-237. -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951188Cardiopulmonary resuscitation guidance improves medical students’ adherence to guidelines in simulated cardiac arrest. A randomised cross-over studyPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Lukas R-P, Engel P, Wecker S, Thies S, Friederichs H, Gerss J, Van Aken H, Hahnenkamp K, Bohn A (2013)
European Journal of Anaesthesiology 30(12): 752-757. -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2951189Using Tree Diagrams without Numerical Values in Addition to Relative Numbers Improves Students’ Numeracy Skills. A Randomized Study in Medical EducationPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Friederichs H, Ligges S, Weissenstein A (2013)
Medical Decision Making 34(2): 253-257. -
2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950801Teaching ultrasound in a curricular course according to certified EFSUMB standards during undergraduate medical education: a prospective studyPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Heinzow HS, Friederichs H, Lenz P, Schmedt A, Becker JC, Hengst K, Marschall B, Domagk D (2013)
BMC Medical Education 13(1): 84. -
2013 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950795Persönliche Progress-Reflexion für kommunikative und soziale Kompetenzen in einem longitudinalen CurriculumPUB | DOI
Sensmeier J, Schrewe FB, Brouwer B, Marschall B, Friederichs H (2013)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 26.09. - 28.09.2013, Graz, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); GMS. -
2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950796Sind praktische Fertigkeiten ein additives Kriterium zur Auswahl von Medizinstudierenden?PUB | DOI
Brouwer B, Ahrens H, Marschall B, Friederichs H (2013)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 26.09. - 28.09.2013, Graz, Österreich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); GMS. -
2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950797Der Einsatz von Patient Partners in der Lehre der Rheumatologie – eine PilotstudiePUB | DOI
Friederichs H, Willeke P, Becker H, Jacobi AM (2012)
In: Medizinische Ausbildung - International, Interprofessionell, Interdisziplinär. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 27.09. - 29.09.2012, Aachen. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950787Risikokompetenz von Medizinstudierenden – eine QuerschnittsstudiePUB | DOI | Download (ext.)
Friederichs H, Schölling M, Marschall B (2012)
In: Medizinische Ausbildung - International, Interprofessionell, Interdisziplinär. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 27.09. - 29.09.2012, Aachen. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: GMS. -
2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950786Risikokommunikation in der medizinischen Ausbildung – ein PilotprojektPUB | DOI | Download (ext.)
Friederichs H (2012)
In: Komplexe Interventionen – Entwicklung durch Austausch. 13. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin. Hamburg, 15.-17.03.2012. Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e. V. (Ed); Düsseldorf: GMS. -
2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950785Evidenzbasierte Medizin mit iPad & Co – The Way back to the Patient?PUB | DOI
Friederichs H, Marschall B (2012)
In: Komplexe Interventionen – Entwicklung durch Austausch. 13. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Evidenzbasierte Medizin. Hamburg, 15.-17.03.2012. Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e. V. (Ed); Düsseldorf: GMS. -
2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950802Teaching the concept of brain death in undergraduate medical educationPUB | DOI
Holling M, Stummer W, Friederichs H (2012)
In: Deutsche Gesellschaft für Neurochirurgie. Japanische Gesellschaft für Neurochirurgie. 63. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Neurochirurgie (DGNC), Joint Meeting mit der Japanischen Gesellschaft für Neurochirurgie (JNS). Leipzig, 13.-16.06.2012. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950808Tu1086 Teaching Sonography in a Curricular Course During Undergraduate Medical Education: A Prospective Pilot StudyPUB | DOI
Heinzow H, Friederichs H, Lenz P, Hengst K, Bernhard M, Becker JC, Domagk D (2012)
Gastroenterology 142(5): S-742-S-743. -
2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950803Wertigkeit der Simulation in der chirurgischen Lehre am Beispiel der klinischen Untersuchung beim „Akuten Abdomen“PUB | DOI
Hölzen JP, Friederichs H, Hasenberg F, Domagk D, Marschall B, Senninger N, Vowinkel T (2011)
In: 128. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Chirurgie, 03.05. - 06.05.2011, München. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950788Curriculum Wissensmanagement für Medizinstudierende: eine kontrollierte Pilot-StudiePUB | DOI | Download (ext.)
Friederichs H (2011)
In: Lehren - Lernen - Prüfen: Von der Dissonanz zum Dreiklang? Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), 05.10. - 08.10.2011, München. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) (Ed); Düsseldorf: GMS. -
2010 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950812Das chirurgische SkillsLab – ein Beispiel für praxisbezogene, lernzielorientierte und effiziente LehrePUB | DOI
Hölzen JP, Friederichs H, Mees ST, Senninger N, Vowinkel T (2010)
In: 127. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Chirurgie, 20.04. - 23.04.2010, Berlin. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2010 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950819Hybrid-Modelle zur Verbesserung der Lehre der HerzauskultationPUB | DOI
Friederichs H, Möller D, Becker JC, Marschall B (2010)
In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) 23.09. - 25.09.2010, Bochum. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House. -
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950821Evaluation des Praktikums »Psychosomatik und Psychotherapie« mit standardisierten PatientenPUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Doering S, Schneider G, Burgmer M, Sensmeier J, Schrewe FB, Friederichs H, Heuft G (2010)
Zeitschrift für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie 56(4): 385-398.