Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt

Schütze SB (2011)
DDS – Die Deutsche Schule 103(3): 286-287.

Rezension | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Schütze, Sylvia BirgitUniBi
Einrichtung
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufenkolleg
Erscheinungsjahr
2011
Zeitschriftentitel
DDS – Die Deutsche Schule
Band
103
Ausgabe
3
Seite(n)
286 - 287
ISSN
0012-0731
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945358

Zitieren

Schütze SB. Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt. DDS – Die Deutsche Schule. 2011;103(3):286-287.
Schütze, S. B. (2011). Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt. DDS – Die Deutsche Schule, 103(3), 286-287.
Schütze, Sylvia Birgit. 2011. “Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt”. DDS – Die Deutsche Schule 103 (3): 286-287.
Schütze, S. B. (2011). Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt. DDS – Die Deutsche Schule 103, 286-287.
Schütze, S.B., 2011. Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt. DDS – Die Deutsche Schule, 103(3), p 286-287.
S.B. Schütze, “Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt”, DDS – Die Deutsche Schule, vol. 103, 2011, pp. 286-287.
Schütze, S.B.: Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt. DDS – Die Deutsche Schule. 103, 286-287 (2011).
Schütze, Sylvia Birgit. “Mechthild Schäfer & Gabriele Herpell (2010): Du Opfer! Wenn Kinder Kinder fertig machen. Der Mobbing-Report. Reinbek: Rowohlt”. DDS – Die Deutsche Schule 103.3 (2011): 286-287.
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